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    科目： 来源：2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型：044

    求值：(1)当x＝时，求代数式1＋的值．

    (2)当x＝0.5，y＝时，求代数式的值．

    (3)当a＝3，b＝2，c＝时，求代数式的值．

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：044

    画图，并写出已知、求证(不证明)：同垂直于一条直线的两条直线平行．

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：044

    如图，如果直线AB，CD被EF所截，且∠1＝那么AB∥CD．写出已知、求证(不证明)．

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：044

    在家庭生活中，想测量一下冰箱是否摆平，一个同学拿了一个碗，装满了水放在冰箱正中央，看一下水平位置就可知道冰箱是否摆平，根据是什么？

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：044

    举出生活中直线与平面平行，平面与平面平行的例子．

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：044

    如图，正方体中，以B为顶点的三条棱分别与哪些面平行？在正方体中相对的两个平面是否平行？为什么？

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：044

    如图，∠ADE=，量出AB，AC，AD，AF，AE的长，比较它们的大小，并用不等号连接，哪条线段的长是A点到BF的距离？

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：044

    如图，AB，CD相交于O，且∠1=∠2，∠3=∠4吗？为什么？

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：044

    如图，直线AB⊥CD于O，∠1=，求：∠2，∠3，∠4，∠5，∠6的度数．

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：044

    如图，直线AB，CD相交于O，∠AOC=，求其余三个角的度数．

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