比较下列各组数的大小(用“＜”连接)：

(1)1和－2；

(2)－2，0，．

画一条数轴，并在数轴上画出表示下列各数的点．

－3，0，，4，，－0.75

如图，指出数轴上的点A、B、C、D、E所表示的数．

如图，点A从数轴上的原点开始，先向右移动2个单位长度，再向左移动3个单位长度，这时它表示的数是多少？

画出数轴，并在数轴上画出表示下列各数的点：

3.5，2，0，－1，5．

如图，数轴上的点A，B，C，D分别表示什么数？

将有理数2，－0.5，0，依次在数轴上用A、B、C、D点表示出来．

画出数轴，并在数轴上画出表示下列各数的点：

―4，，0，3，，4.5

回答下列问题．

(1)一个正有理数，在增大时，它的相反数怎样变化？

(2)一个负有理数，在增大时，它的绝对值怎样变化？

一种零件的内径尺寸在图纸上标为(24±0.05)mm，经过测量发现某个该种零件的内径为24.1mm．请问这个零件合格吗？你知道该零件内径最大不超过标准尺寸多少？最小又是多少？