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科目: 来源: 题型:044

下表是甲、乙两人10次射击的成绩(环数).

(1)将下表填写完整.

(2)谁的平均成绩高?

(3)谁的成绩较为稳定?为什么?

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科目: 来源: 题型:044

中秋节到了,某班40名同学举行赏月联欢活动,有8位同学带来了月饼,数量如下:6,7,5,3,5,10,4,10.如果在全班同学中平分这些月饼,那么每人可以分得多少?

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科目: 来源: 题型:044

已知一组数据:0,1,3,3,3,5,6,7,9,10,在计算这组数据的算术平均数时,甲、乙、丙三位同学列出了不同的算式,请你帮他们判断对错,并说说理由.

甲:(1+3+3+3+5+6+7+9+10)÷9;

乙:(0+1+3+5+6+7+9+10)÷8;

丙:(0+1+3×3+5+6+7+9+10)÷10.

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科目: 来源: 题型:044

某同学在这学期的前四次数学测验中得分依次为95、82、76和88,马上要进行第五次数学测验了,她希望五次成绩的算术平均数能够达到或超过85分,那么,这次测验她至少要考多少分?

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科目: 来源: 题型:044

不用计算,根据条形统计图你能判断哪个班级学生的平均成绩高吗?

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科目: 来源: 题型:044

第一组数据:10,10;第二组数据:20,20,20;第三组数据:30,30,30,30,30.请问每组数据的算术平均数分别是多少?如果将这三组数据合成一组新的数据,请问新数据的算术平均数是多少?

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科目: 来源: 题型:044

在一批圆柱形机器零件中抽出20件.测得直径如下(单位:mm):

56.1

55.9

55.9

56.0

55.8

56.1

55.7

55.6

56.3

56.2,

56.2

55.7

56.3

56.1

56.2

56.2

55.9

55.8

56.0

56.0.

计算这些零件的平均直径.想一想,有哪些不同的算法?

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科目: 来源: 题型:044

判断下列命题是真命题还是假命题,若是假命题,则举出反例说明:

(1)两直线平行,同旁内角互补;

(  )

(2)垂直于同一条直线的两直线平行;

(  )

(3)相等的角是内错角;

(  )

(4)有一个角是的三角形是等边三角形.

(  )

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科目: 来源: 题型:044

如图,DE⊥AB,DF⊥AC,AE=AF,你能找出一对全等的三角形吗?

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科目: 来源: 题型:044

把下列命题改成“如果……,那么……”的形式.

(1)全等三角形的对应边相等;

(2)菱形的对角线相互垂直;

(3)有一个角等于的等腰三角形是等边三角形.

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同步练习册答案