科目: 来源: 题型:044
在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:
第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开(如图1);
第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN(如图2).
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(图1) (图2)
请解答以下问题:
(1)如图2,若延长MN交BC于P,△BMP是什么三角形?请证明你的结论.
(2)在图2中,若AB=a,BC=b,a、b满足什么关系,才能在矩形纸片ABCD上剪出符合(1)中结论的三角形纸片BMP ?
(3)设矩形ABCD的边AB=2,BC=4,并建立如图3所示的直角坐标系. 设直线
为
,当
=60°时,求k的值.此时,将△ABM′沿BM′折叠,点A是否落在EF上(E、F分别为AB、CD中点)?为什么?
(图3)
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如图,四边形
是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,点
在
轴上,点
在
轴上,将边
折叠,使点
落在边
的点
处.已知折叠
,且
.
(1
)判断(2
)求直线(3
)是否存在过点![]()
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已知:
,点
在射线
上,
(如图).
为直线
上一动点,以
为边作等边三角形
(点
按顺时针排列),
是
的外心.
(1
)当点(2
)当点(3
)若点![]()
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如图,直角梯形
中,
,动点
从点
出发,沿
方向移动,动点
从点
出发,在
边上移动.设点
移动的路程为
,点
移动的路程为
,线段
平分梯形
的周长.
(1
)求(2
)当(3
)当![]()
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用四块如图(1)所示的瓷砖拼铺一个成正方形的地板,使拼铺的图案成中心对称图形,请你在图(2)、图(3)中各画出一种拼法.(要求:两种拼法各不相同,
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所画图案阴影部分用斜线表示)
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如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,OA=4,AB=2,直线
与坐标轴交于D、E。设M是AB的中点,P是线段DE上的动点.
(1)求M、D两点的坐标;
(2)当P在什么位置时,PA=PB?求出此时P点的坐标;
(3)过P作PH⊥BC,垂足为H,当以PM为直径的⊙F与BC相切于点N时,求梯形PMBH的面积.
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已知:如图,MN⊥EF于O点,请你先画出□ABCD关于MN 对称的□A1B1C1D1,然后再画出□A1B1C1D1关于EF对称的□A2B2C2D2.你发现□ABCD与□A2B2C2D2有什么关系?你能得出一个怎样的结论?
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已知:如图,在平面直角坐标系中,
是直角三角形,
,点
的坐标分别为
,
,
.
(1
)求过点(2
)在(3
)在(2)的条件下,如![]()
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