科目: 来源:活学巧练 八年级数学 下 题型:044
一个钢筋三角架分别是20cm、50cm、60cm,现要做一个与其相似的三角形钢筋架,而只有长为30cm和50cm的两根钢筋,要求以其中一根为一边,从另一边上截下两段(允许有余料)作为两边,问有几种不同的截法?
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科目: 来源:活学巧练 八年级数学 下 题型:044
△ABC∽△DEF,若△ABC的三边长分别为5cm、6cm、7cm,而4cm是△DEF中一边的长度,你能求出△DEF另外两边的长度吗?试说明理由.
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科目: 来源:活学巧练 八年级数学 下 题型:044
在△ABC中,AB=12cm,AC=8cm,点D、E分别在AB、AC上,如果△ADE与△ABC能够相似,且AD=4cm时,试求AE的长.想想看,该怎样求?
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科目: 来源:活学巧练 八年级数学 下 题型:044
如图,△ABC与△ADB中,∠ABC=∠ADB=
,且AC=5cm,AB=4cm,如果图中的两个直角三角形能够相似,请求出AD之长.
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科目: 来源:活学巧练 八年级数学 下 题型:044
以长为2cm的定线段AB为边,作正方形ABCD,取AB的中点P,在BA的延长线上取点F,使PF=PD.以AF为边长作正方形AFEM,点M落在AD上(如图所示).
(1)试求AM、DM的长;
(2)点M是线段AD的黄金分割点吗?请说明理由.
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科目: 来源:活学巧练 八年级数学 下 题型:044
在△ABC中,AB=12,点E在AC上,点D在AB上,若AE=6,EC=4,且
=
.
(1)求AD的长;
(2)试问
=
能成立吗?请说明理由.
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科目: 来源:新课标教材导学 数学九年级(第一学期) 题型:044
某灯具店采购了一批某种型号的节能灯,共用去400元.在搬运过程中不慎打碎了5盏,该店把余下的灯每盏加价4元全部售出,然后用所得的钱又采购了一批这种节能灯,且进价与上次相同,但购买的数量比上次多了9盏.求每盏灯的进价.
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