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科目: 来源: 题型:044

有一个正方形铁板,面积为,第一次剪掉一半,第二次剪掉剩下的一半,如此下去,第5次后剩下的铁板的面积是多少?

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科目: 来源: 题型:044

某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1次(由一个分裂成两个),经过3h,这种细菌由1个可分裂为多少个?

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科目: 来源: 题型:044

一样吗?一样吗?

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科目: 来源: 题型:044

有一张厚度为0.1毫米的纸,将它对折1次后,厚度为0.1×2毫米.

(1)对折2次后,厚度为多少毫米?

(2)对折24次后,厚度为多少毫米?有教学楼那么高吗?

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科目: 来源: 题型:044

一个消息经过一小时传给2个人,又经过一小时由这2个人传给另外4个人,又经过1小时由这4个人传给另外8个人,……如此下去,问经过24小时后能否传给1 000万人?

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科目: 来源: 题型:044

某种细胞每经过15分钟由1个分裂成2个,经过4小时后,这种细胞能由1个分裂成多少个?

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科目: 来源: 题型:044

在一个瓶子里有一种细菌,它的繁殖方式是每过24时,1个细菌分裂成2个细菌,即1个变2个,2个变4个,4个变8个……如此下去,经过30天后刚好繁殖满整个瓶子,假设现在瓶子里有2个细菌,几天后细菌繁殖到半瓶?

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科目: 来源: 题型:044

已知:.求(x-y)的值.

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科目: 来源: 题型:044

解方程.(结果用分数表示)

(1)

(2)

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科目: 来源: 题型:044

   .(填<、>或=)

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