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科目: 来源: 题型:044

如图所示,在Rt△ABC中,CD⊥AB,DE⊥AC,请找出一组比例线段,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:044

已知C,D是线段AB上两点,AC=BD=12cm,AB=20cm.求CD∶AB.

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科目: 来源: 题型:044

如图,是4个完全相同的直角三角形经过适当拼接后形成的图形,这些直角三角形的两直角边分别为a、b,斜边为c你能利用这个图形验证勾股定理吗?

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科目: 来源: 题型:044

如图,是一块四边形的边角料,东东通过测量,获得了如下数据:AB=3cm,BC=12cm,CD=13cm,AD=4cm,东东由此认为这个四边形中∠A恰好是直角,你认为东东的判断正确吗?如果你认为他正确,请说明其中的理由;如果你认为他不正确,那么你认为需要什么条件,才可以判断∠A是直角?

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科目: 来源: 题型:044

观察下列各式,你有什么发现?

……

这到底是巧合,还是有什么规律蕴涵其中呢?请你结合有关知识进行研究.若,则bc的值可能是多少?

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科目: 来源: 题型:044

小芳家门前有一个花圃,呈三角形状,小芳想知道该三角形是不是一个直角三角形.请问她可以用什么办法来作出判断?你能帮她设计一种方法吗?

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科目: 来源: 题型:044

如果a、b、c是一组勾股数,那么na、nb、nc(n为正整数)是否仍是一组勾股数?为什么?

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科目: 来源: 题型:044

如图,在△ABC中,AB=AC=13,点D在BC上,AD=12,BD=5.试问AD平分∠BAC吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:044

在△ABC中,A、B、C分别是∠A、∠B、∠C所对的边.若A=9,B=15,C=12,则△ABC是直角三角形吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:044

如图,ADABBCABAB=20,AD=8,BC=12,EAB上一点,且DE=CE,求AE

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同步练习册答案