科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:013
如图,AB是⊙O的直径,M为OB的中点,弦CD经过点M,且AB=16 cm,∠CMA=30°,则CD等于________cm.
A.215
B.415
C.12
D.10
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:013
在⊙O中,C是弧AB的中点,连结AB、AC、BC,则
A.AB>2AC
B.AB=2AC
C.AB<2AC
D.不能确定
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:013
在半径不相等的⊙O1和⊙O2中,
与
所对的圆心角都是60°,则下列说法中正确的是
A.
与
的弧长相等
B.
与
的度数相等
C.
与
的弧长和度数都相等
D.
与
的弧长和度数不相等
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:013
如图,AB为⊙O的一固定直径,它把⊙O分成上下两个半圆,自上半圆上一点C,作弦CD⊥AB,∠OCD的平分线交⊙O于点P,当点C在上半圆(不包括AB两点)上移动时,点P
A.到CD的距离保持不变
B.位置不变
C.等分![]()
D.随C点的移动而移动
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:013
过⊙O内一点M的最长的弦长为4 cm,最短弦的长为2 cm,则OM的长为
A.
cm
B.
cm
C.1 cm
D.3 cm
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:013
如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,AB⊥CD于点E,若AB=10,CD=6,则BE的长是
A.4
B.3
C.2
D.1
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:013
如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点,若AB=10 cm,CD=6 cm,则AC的长为
A.0.5 cm
B.1 cm
C.1.5 cm
D.2 cm
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:013
已知弧AB、弧CD是同圆的两条弧,且弧AB的长度是弧CD的2倍,则
A.AB=2CD
B.AB<2CD
C.AB>2CD
D.AB与2CD不能比较大小
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:013
如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直的两条相等的弦,OD⊥AB,OE⊥AC,D、E为垂足,则四边形ADOE为
A.矩形
B.四边形
C.正方形
D.直角梯形
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com