已知抛物线解析式是y＝ax²与y＝ax－3在同一坐标系中的图像可能是

A．

B．

C．

D．

如图：已知二次函数y＝ax²＋bx＋c，其中a＜0，b＞0，c＞0，则它的图像示意图为

A．

B．

C．

D．

如图所示的一块三角板，∠A＝90°，AB＝AC，分别以AB、BC为轴将三角板旋转一周，所形成的几何体的全面积依次记为S₁、S₂，则S₁与S₂的大小关系为

A．S₁＞S₂

B．S₁＜S₂

C．S₁＝S₂

D．无法判断

函数y＝ax²－a与y＝(a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是

A．

B．

C．

D．

如图，在△ABC中，∠C＝90°，AC＞BC．若以AC为底面圆半径、BC为高的圆锥的侧面积为S₁，以BC为底面圆半径、AC为高的圆锥的侧面积为S₂，则(　　)．

A．S₁＝S₂

B．S₁＞S₂

C．S₁＜S₂

D．S₁、S₂的大小关系不确定

若二次函数y＝ax²＋c，当x取x₁，x₂(x₁≠x₂)时，函数值相等，则当x取x₁＋x₂时，函数值为(　　)．

A．a＋c

B．a－c

C．－c

D．c

已知点(－2，y₁)、(，y₂)、(，y₃)在函数y＝2x²＋8x＋7的图象上，则y₁、y₂、y₃的大小关系是(　　)．

A．y₁＞y₂＞y₃

B．y₂＞y₁＞y₃

C．y₂＞y₃＞y₁

D．y₃＞y₂＞y₁

设x₁，x₂是关于x的方程x²＋px＋q＝0的两根，x₁＋1，x₂＋1是关于x的方程x²＋qx＋p＝0的两根，则p，q的值分别等于

A．1，－3

B．1，3

C．－1，－3

D．－1，3

某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表：

已知该班共有28人获得奖励，其中只获得两项奖励的有13人，那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为(　　)．

A．3项

B．4项

C．5项

D．6项

如图，三个半径都为2的圆A、圆B、圆C两两外离，则圆中阴影部分的面积

A．π

B．2π

C．3π

D．4π