如图.已知∠1＝∠2.请补充一个条件: .使△ABC∽△ADE．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：学习周报　数学　沪科九年级版　2009－2010学年　第6期　总第162期沪科版 题型：022

如图，已知∠1＝∠2，请补充一个条件：________，使△ABC∽△ADE．

科目： 来源：学习周报　数学　沪科九年级版　2009－2010学年　第6期　总第162期沪科版 题型：022

一个直角三角形的两边长分别为3和6，另一个直角三角形的两边长分别为2和4，那么这两个直角三角形________相似(填“一定”、“不一定”或“一定不”)．

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下图中x的值为________．

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如图，BD平分∠ABC，且AB＝4，BC＝6，则当BD＝________时，△ABD∽△DBC．

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已知△ABC的三边长分别是6、8、10，与其相似的△A₁B₁C₁的最大边长为15，则△A₁B₁C₁的最短边长为________．

科目： 来源：学习周报　数学　沪科九年级版　2009－2010学年　第6期　总第162期沪科版 题型：022

已知一块三角形地在图纸上的最短边长为5 cm，而实际这条边长为120 m，那么图纸上长为8 cm的边长实际长为________．

科目： 来源：学习周报　数学　沪科九年级版　2009－2010学年　第6期　总第162期沪科版 题型：022

在下图中，若△DEF∽△PQR，且PR＝1.5 cm，∠D＝80°，∠Q＝60°，则DF＝________，∠F＝________．

科目： 来源：学习周报　数学　沪科九年级版　2009－2010学年　第5期　总第161期沪科版 题型：022

同学们精心设计并制作了一个会徽图案．它的外形是一个等腰三角形，腰和底边的长分别为1.8 m和2.4 m．现根据需要要求每个班另行制作与会徽形状相同的小会徽，外形仍是等腰三角形，一边长被定为0.6 m，则小会徽的另两边长为________m．

科目： 来源：学习周报　数学　沪科九年级版　2009－2010学年　第5期　总第161期沪科版 题型：022

在中国地图册上，连接A、B、C三地构成一个三角形，用刻度尺测得它们之间的距离如图所示．飞机从B地直飞A地的距离约为1500 km，那么飞机从B地绕到C地再到A地的飞行距离约为________km．

科目： 来源：学习周报　数学　沪科九年级版　2009－2010学年　第5期　总第161期沪科版 题型：022

若7a＝8b，则(a－b)∶a＝________．

同步练习册答案