科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第11期 总第167期 沪科版 题型:022
九年级三班小亮同学为了测得如图所放风筝的高度,进行了如下操作:
(1)在放风筝的点A处安置测倾器,测得风筝C的仰角∠CBD=60°;
(2)根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长度为70米;
(3)量出测倾器的高度AB=1.5米.
根据测量数据,计算出风筝的高度CE约为________米(精确到0.1米,
≈1.73).
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第10期 总第166期 沪科版 题型:022
如图,一游人由山脚
A沿坡角为30°的山坡AB行走600 m,到达一个景点B,再由B沿山坡BC行走200 m到达山顶C.若在山顶C处观测到景点B的俯角为45°,则山高CD等于________(结果保留根号).查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第10期 总第166期 沪科版 题型:022
小明发现在教学楼的走廊上有一拖把以
15°的倾斜角斜靠在栏杆上,严重影响了同学们的行走安全,他自觉地将拖把挪动位置,使其倾斜角为75°.如果拖把的总长为1.50 m,则小明拓宽了行路通道________m(精确到0.01,参考数据:sin15°≈0.26,cos15°≈0.97).查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第10期 总第166期 沪科版 题型:022
在地面上一点测得电视塔尖的仰角为
45°,沿水平方向再向塔底前行a米,又测得塔尖的仰角为60°,那么电视塔高为________米.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第10期 总第166期 沪科版 题型:022
如图,测量队为了测量某地区山顶
A的海拔高度,选择测量点M为观测站,从M处测得山顶A的仰角为30°.在比例尺为1∶50000的该地区等高线地形图上,测得这两点的距离为1.4厘米,则山顶A的海拔高度为________米.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第10期 总第166期 沪科版 题型:022
如图,小明将测倾器安放在与旗杆
AB底部相距6 m的C处,量出测倾器的高度CD=1 m,测得旗杆顶端B的仰角α=60°,则旗杆AB的高度为________(结果保留根号).查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第10期 总第166期 沪科版 题型:022
如图,一束光线照在坡度为
1∶查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第10期 总第166期 沪科版 题型:022
如图,一只蚂蚁从点
A沿着西南方向前进了4查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第10期 总第166期 沪科版 题型:022
Rt△ABC的面积为24 cm2,直角边AB长为6 cm,∠A是锐角,则sinA=________.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第9期 总第165期 沪科版 题型:022
计算
sin248°+sin242°-tan44°·tan45°·tan46°=________.查看答案和解析>>
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