相关习题
 0  209162  209170  209176  209180  209186  209188  209192  209198  209200  209206  209212  209216  209218  209222  209228  209230  209236  209240  209242  209246  209248  209252  209254  209256  209257  209258  209260  209261  209262  209264  209266  209270  209272  209276  209278  209282  209288  209290  209296  209300  209302  209306  209312  209318  209320  209326  209330  209332  209338  209342  209348  209356  366461 

科目: 来源:江苏省大丰市2011届九年级上学期期末学情调研数学试题 题型:022

若二次三项式x2+kx+1是一个完全平方式,则k的值是________

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省大丰市2011届九年级上学期期末学情调研数学试题 题型:022

如图,扇形OAB是圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的边长均为1厘米,则这个圆锥的底面半径为________

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省大丰市2011届九年级上学期期末学情调研数学试题 题型:022

等腰梯形两底长分别为5 cm和11 cm,一个底角为60°,则腰长为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省大丰市2010-2011学年七年级上学期期末学情调研数学试题 题型:022

我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101)2,(1011)2换算成十进制数为:

(101)2=1×22+0×21+1=4+0+1=5;(1011)2=1×23+0×22+1×21+1=11;

两个二进制数可以相加减,相加减时,将对应数位上的数相加减.与十进制中的“逢十进一”、“退一还十”相类似,应用“逢二进一”、“退一还二”的运算法则,如:(101)2+(11)2=(1000)2;(110)2+(11)2=(11)2,用竖式运算如下侧所示.

(1)按此方式,将二进制(1001)2换算成十进制数的结果是________

(2)计算:(10101)2+(111)2________(结果仍用二进制数表示);

(110010)2-(1111)2________(结果用十进制数表示).

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省大丰市2010-2011学年七年级上学期期末学情调研数学试题 题型:022

己知(b+3)2+|a-2|=0,则ba________

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省大丰市2010-2011学年八年级上学期期末学情调研数学试题 题型:022

某射击小组有20人,教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图.则这组数据的众数和中位数分别是________

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省大丰市2010-2011学年八年级上学期期末学情调研数学试题 题型:022

将一张矩形纸片对折如下图所示.然后沿图③中的虚线剪下(满足CACB),得到甲、乙两个部分,将甲展开后得到的平面图形是________

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省大丰市2010-2011学年八年级上学期期末学情调研数学试题 题型:022

如图所示,梯形ABCD中,ADBCAD=1.2 cm,BC=2.4 cm,EF三等分ABGH三等分DC,则FH________cm.

查看答案和解析>>

科目: 来源:江苏省吴江市青云中学2011届九年级上学期期末考试数学试题 题型:022

二次函数y=-x2+2x+k的部分图象如图所示,则关于x的-元二次方程-x2+2x+k=0的-个解x1=3,另一个解x2=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:北京师大附中2009-2010学年七年级上学期期末考试数学试题 题型:022

数学兴趣小组的同学用棋子摆了如下三个“工”字形图案:依照这种摆放规律,摆第五个“工”字形图案需________个棋子;摆第n个“工”字形图案需________个棋子.

查看答案和解析>>

同步练习册答案