科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:044
测量一下你一分钟可以走几米?估计一下一万分钟能走多少米?100万分钟能走多少米?从北京出发,100万分钟走的路程可以到达哪几个城市?
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科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:044
60元钱可以救助一个失学儿童,城市里有100万人口每个人捐献一元钱可救助多少失学儿童?你每天的零花钱是多少?一年你可以用零花钱救助多少失学儿童?
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科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:044
观察下列各式:
(1)21=2,22=4,23=8,24=16,25=32
(2)43=(22)3=26,83=(23)3=29
根据上述两组算式所揭示的规律.试判断82003的个位数字是多少?
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:044
我们知道人类的血型大致包括A型、B型、O型、AB型四种类型,请设计一个模拟实验的方案,估计四个人中有两个人血型相同的概率.
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:044
小华用瓶盖设计了一个游戏:任意掷出一个瓶盖,如果盖面着地则甲胜;盖面朝上则乙胜.你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗?先想一想,再用实验方法估计验证.
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