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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

某学生从一塔形建筑物边经过,只见这个建筑物基部以北是一片平坦的空地,建筑物的影子清楚地映在地面上,这位同学想估算一下这座建筑物的高度,但身边未带任何工具,他忽然想起自己的身高是168cm,而双脚的长度分别是25cm,于是,他利用这些条件把问题解决了,请你说明这位学生是如何解决这一问题的(写出估算过程和计算原理).

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

在太阳光下摆弄一个四棱柱,观察它的影子,你得到的影子分别是几边形?

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

如图,一电线杆AB的影子分别落在了地上和墙上,某一时刻,小明竖起1m高的直杆,量得其影长为0.5m,此时,他又量得电线杆AB落在地上的影子BD长3m,落在墙上的影子CD的高为2m,小明用这些数据很快算出了电线杆AB的高.你知道小明是如何计算出来的吗?

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

用配方法解下列方程:

x2-4x+1=0

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

用配方法解下列方程:

2x2+3x-5=0

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

用配方法解下列方程:

x2-5x-14=0

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

用配方法解下列方程:

x2x=

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

用配方法解下列方程:

x2+4x+1=0

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

用配方法解方程2x2-5x+2=0.

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

已知关于x的方程(m+1)+(m-3)x-1=0是一元二次方程,求m的值,并指出此时的一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项.

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同步练习册答案