科目: 来源:活学巧练八年级数学上 题型:044
一个硬币抛起后落地时“正面朝上”的机会有多大?
(1)写出你的猜测:_______;
(2)一位同学在做这个实验时说:“我只做了10次实验就得到了正面朝上的机会约是30%.”你认为他说的对吗?为什么?__________________________;
(3)还有一位同学在做这个实验时觉得用硬币麻烦,改用可乐瓶盖做这个实验,你认为他的做法科学吗?为什么?______________________________.
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在一篇英文短文中,字母总数为597个,字母“A”出现的次数是55次,出现的频率是9.2%,字母“Y”出现的频率是2.7%,下面的说法对吗?
(1)英文中,字母“A”出现的机会是9.2%,字母“Y”出现的机会是2.7%.( )
(2)在一份药品英文说明书中,字母总数为280个,那么字母“A”出现的频数是26个左右,字母“Y”出现的次数应该是7到8个.( )
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科目: 来源:活学巧练八年级数学上 题型:044
小红的衣橱里有两件上衣,一件是长袖的,一件是短袖的;三条裙子,分别为黄色、红色、蓝色,她任意拿出一件上衣和一条裙子,正好是短袖上衣和红色裙子的机会是多大?
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科目: 来源:活学巧练八年级数学上 题型:044
准备一副没有大小王的扑克,共52张,抽出一张牌后再放回洗匀再抽,看看当抽出次数很多以后,抽出一张恰为红桃的频率和机会是多少?请你和你的同学一起做一做.
(1)根据实验填下表:
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(2)根据上表中的数据绘制折线图;
(3)根据(1),(2)的图表说明出现红桃的频率稳定于什么值?
(4)你知道“抽出一张恰为红桃”的机会是多少吗?
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科目: 来源:活学巧练八年级数学上 题型:044
如图,有两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成6个相等的扇形,利用这两个转盘做下面的游戏:
(1)甲自由转动转盘A,同时乙自由转动转盘B;
(2)转盘停止后,指针指向几就顺时针走几格,得到一个数字(如在转盘A中,如果指针指3,就按顺时针方向走3格,得到数字1);
(3)如果最终得到的数字是偶数就得1分,否则不得分;
(4)转动10次转盘,记录每次得分的结果,得分高的人为胜者.
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