选择一种你最喜欢吃的蔬菜，调查它的市场价格，并将它填入下表：

谈谈你在调查中有哪些收获．

你每天的学习和休息时间是怎样安排的？不妨做一次简单的记录，将某天的时间分配情况填入下面的表格中：

如果要统计一个月内你自己从事各种活动所分别使用的时间情况，那么，

(1)你的调查问题是________．

(2)你的调查对象是________．

(3)你感兴趣的是调查对象的________．

(4)你将如何进行调查？

你注意过自己的教科书有多厚吗？统计一下每本书的厚度，并将你得到的数据填入下表：

想一想，从上表中的数据你能得出哪些结论？(例如教科书的厚度范围，最厚的书是哪一科，等等)

1999年，我国自然现象统计表明各地区降水量情况如下表所示：

请说说你从表中获得了哪些信息？

下表列出了我国四个主要淡水湖的面积：

请问：

(1)四个淡水湖中面积最大的是________，面积最小的是________，它们的面积相差________km²．

(2)“我”从表中还可以知道：________．

你认为下列数据用什么方式收集比较合适？将你的想法用连线表示出来．

(1)某电器公司希望了解顾客对产品的满意程度　　　　A．媒体查询

(2)学校图书馆要对藏书量进行统计　　　　　　　　　B．民意调查

(3)妈妈想了解明天的最高气温　　　　　　　　　　　C．实地调查

数一数下图中三角形的个数．

将下列平面图形进行分类，并说明分类的依据．

图形变换

将坐标为(2，1)，(2，3)，(3，4)，(4，3)，(5，4)，(6，3)，(6，1)，(4，1)，(2，1)的点用线段依次连接成一个图案．

(1)这个图案是什么？

(2)把这个图案上的每一点的纵坐标都乘－1形成一个新的图案，请你按同样方法连接成一个图案．你能说出这个图案与原图有什么对称关系吗？请你为这幅画起个名字．

图形变换

如图，在下面直角坐标系中，观察三角形的变化情况，并回答下列问题：

(1)由(a)到(b)，三角形发生了什么变化，各顶点坐标的变化特征是什么？

(2)由(a)到(c)呢？

(3)由(a)到(d)呢？

(4)由(a)到(e)呢？