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科目: 来源:同步单元练习 数学八年级 上册 题型:044

在平面直角坐标系中,顺次连结点(0,0),(2,4),(2,2),(4,3),(3,0),(4,-3),(2,-2),(2,-4),(0,0).

将上述各点的横坐标乘2,纵坐标不变,顺次连结变化后的各点.所得图形与原图形相比,发生了什么变化?

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科目: 来源:同步单元练习 数学八年级 上册 题型:044

如图所示图案是顺次连结点(0,0),(-1,4),(-6,6),(-4,1),(0,0)而成的,将各点坐标作如下变化:

(1)横坐标不变,纵坐标缩小,再将变化后的各点顺次连结起来,看看所得图形与原图形相比,发生了什么变化.

(2)纵坐标不变,横坐标均乘-1,再将变化后的各点顺次连结起来.所得图形与原图形相比,发生了什么变化?

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科目: 来源:同步单元练习 数学八年级 上册 题型:044

如图所示的飞机图案是顺次连结点(0,0),(2,1),(6,5),(5,0),(8,3),(7,0),(8,-2),(5,0),(7,-4),(3,-1),(0,0)而成的.将坐标作如下变化:

(1)横坐标不变,纵坐标均加上1,再将变化后的各点顺次连结起来,看看所得的图案与原图案相比,发生了什么变化.

(2)纵坐标不变,横坐标均加上-2,再将变化后的各点顺次连结起来,看看所得图形与原图形相比,发生了什么变化.

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科目: 来源:同步单元练习 数学八年级 上册 题型:044

如图,正方形ABCD的中心为O.正方形OEFG以O为旋转中心旋转.试探求两正方形重叠部分面积的变化规律.

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科目: 来源:同步单元练习 数学八年级 上册 题型:044

如图,AB=AC,AD=AE,∠ABC=∠ADE,试指出图中哪两个三角形可以通过怎样的变换得到.

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科目: 来源:同步单元练习 数学八年级 上册 题型:044

如图,已知正方形ABCD,按下述要求画出图形:

(1)以A为旋转中心,按顺时针方向旋转

(2)以O为旋转中心,按逆时针方向旋转

(3)将正方形ABCD向右平移3cm;

(4)以BC边所在直线为对称轴,作正方形ABCD的轴对称图形;

(5)以正方形外一点P为旋转中心,按顺时针方向旋转

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科目: 来源:同步单元练习 数学八年级 上册 题型:044

如图,△DCE是由△ABF通过什么变换得到的?

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科目: 来源:同步单元练习 数学八年级 上册 题型:044

观察如图所示的图案,分析它是由哪几个“基本图案”经过怎样的变换而形成的.

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科目: 来源:同步单元练习 数学八年级 上册 题型:044

如图,试说明下面两个图案分别是以什么图案为“基本图案”,通过怎样的变换形成的.

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科目: 来源:同步单元练习 数学八年级 上册 题型:044

如图,试说明△ADC是由△ABC经过怎样的变换得到的.

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