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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，正三角ABC内接于⊙O，已知⊙O的半径为2cm，求阴影部分的面积（精确到0.1cm）．[可供选用的数据：数学公式，数学公式，π≈3.142]．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AD为∠BAC的平分线，FE垂直平分AD，交AD于E，交BC的延长线于F，那么∠B与∠CAF相等吗？为什么？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    同时抛两枚1元硬币，出现两个正面的概率为数学公式，其中“数学公式”含义为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，矩形FGHN内接于△ABC，F，G在BC边上，N，H分别在AB，AC上，且AD⊥BC于D，交NH于E，AD=8cm，BC=24cm，NF：NH=1：2，求此矩形的面积．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    下面的两种移动电话计费方式表，考虑下列问题．
    方式一方式二
    月租费20元/月25元/月
    通话费0.25元/分0.20元/分
    （1）某用户某月打手机x小时，请你写出两种方式下该用户应交付的费用；
    （2）若某用户估计一个月内打手机时间为2.5小时，你认为采用哪种方式更合算？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在数轴上表示下列各数以及它们的相反数．
    -2，-1.5，0，2.5，-（-3）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    解方程．
    （1）y2-2y-4=0（公式法）；
    （2）2x2-3x-5=0（配方法）；
    （3）（2x-1）2=9；
    （4）（x-2）2=2x-4．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：如图，⊙O半径为6．过⊙O外一点P作⊙O的切线PA，A为切点，∠OPA=30°．过PO与⊙O的交点B作直线BC交PA于点C，交⊙O于点D．
    （1）求∠ADC的度数；
    （2）如果BC⊥PA，求此时弦BD的长．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    “校园安全”受到全社会的广泛关注，某校政教处对部分学生及家长就校园安全知识的了解程度，进行了随机抽样调查，并绘制成如图所示的两幅统计图，请根据统计图中的信息，解答下列问题：
    （1）参与调查的学生及家长共有______人；
    （2）在扇形统计图中，“基本了解”所对应的圆心角的度数是______度．
    （3）在条形统计图中，“非常了解”所对应的学生人数是______人；
    （4）若全校有1200名学生，请你估计对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生共有多少人？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，D、E分别是AB、AC的中点，将△ABC沿线段DE折叠，使点A落在点F处，若S△DEF=4cm2，则梯形BDEC的面积为________cm2．

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