相关习题
 0  209605  209613  209619  209623  209629  209631  209635  209641  209643  209649  209655  209659  209661  209665  209671  209673  209679  209683  209685  209689  209691  209695  209697  209699  209700  209701  209703  209704  209705  209707  209709  209713  209715  209719  209721  209725  209731  209733  209739  209743  209745  209749  209755  209761  209763  209769  209773  209775  209781  209785  209791  209799  366461 

科目: 来源: 题型:044

相同时刻的物高与影长成比例.如果一电视塔在地面上影长为180m,同一时刻高为2m的竹竿的影长为3m,那么电视塔的高是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:044

如图,判断下列两个梯形是否相似,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:044

如图,梯形是由梯形ABCD平移得到的,你能指出图形中相等的线段与相等的角吗?互相平行的线段呢?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:044

分析如图图案的设计运用了哪些变换.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:044

某地板厂要制作一批正六边形形状的地板砖,为适应市场多样化的需求,要求在地板砖上设计的图案能够把正六边形六等分,请你帮他们设计等分方案(至少设计两种).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:044

如图所示,把△ABC绕B点逆时针方向旋转30°后,画出旋转后的三角形.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:044

有两块形状完全相同的不规则的四边形木板,如图所示,木工师傅通过测量可知,∠B=∠D=90°,AD=CD.思考一段时间后,一位木工师傅说:“我可以把这样的两块木板拼成一个正方形”;另一位木工师傅说:“我可以把每一块木板拼成一个正方形,两块木板拼出两个正方形”.两位木工师傅把每块木板只分割了一次,你知道他们分别是怎样做的吗?画出图形,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:044

圈出图中每幅图中的基本图案,说明这些美丽的图案都是怎样旋转得到的.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:044

如图所示,如果△APB绕点B按逆时针方向旋转30°后得到,且BP=2,求的长(不取近似值,以下数据供解题使用:)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:044

2002年8月在北京召开的世界数学大会的会徽取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,如图所示,它像一个风车,欢迎来自五湖四海的朋友,同时蕴涵我国灿烂的古代文明,你能用旋转的观念分析它的形成吗?并自己设计一个图案,表达自己的意愿.

查看答案和解析>>

同步练习册答案