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科目: 来源:同步单元练习数学  九年级下册 题型:044

小明和小强在做组数游戏,他们将分别写有数字0,1,2,3的4张卡片洗均匀后,背面朝上放在桌上,随机地抽取一张作为十位上的数字(不放回),再抽取一张作为个位上的数字,若组成的两位数是偶数,则小明得1分;若组成的两位数是奇数,则小强得1分.这个游戏对双方公平吗?若不公平,应怎样修改规则,才能做到对游戏双方都公平?

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科目: 来源:同步单元练习数学  九年级下册 题型:044

小琴和小芳在做一种游戏,游戏的先后对游戏的胜负影响很大.为了确定游戏的先后次序,她们决定从一副去掉大、小王的扑克牌中随意摸出两张牌,并规定:只要摸出的两张牌中有一张是黑桃,则小琴先做,否则小芳先做.你认为用这种方法确定先后对双方公平吗?为什么?

若把摸牌的方法改为:先摸出一张牌,记下是什么牌后,再放回去,然后再摸第二张牌,其余的规定不变.修改后的方法公平吗?试说明理由.

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科目: 来源:同步单元练习数学  九年级下册 题型:044

同时向上抛出两枚硬币,落地后,若两枚硬币都正面朝上,则小明得1分;若两枚硬币都反面朝上,则小刚得1分;若朝上的面一正一反,则小英得1分.这个游戏对他们三人都公平吗?若你认为不公平,如何修改规则才能使游戏对各方均公平?

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科目: 来源:同步单元练习数学  九年级下册 题型:044

利用下图所示的两个转盘做“配紫色”游戏,方法是:分别转动两个转盘,若一个转盘的指针指向红色,另一个转盘的指针指向蓝色,即配成了紫色,这时,小红得1分,否则小英得1分.这个游戏对双方公平吗?为什么?

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科目: 来源:同步单元练习数学  九年级下册 题型:044

如图所示的条形图显示了我国1998~2002年工业企业实现利润逐年增长的情况.

(1)直观地看这个图,哪一年利润最低?哪一年利润最高?相差多少亿元?

(2)直观地看这个图,2002年的利润是1998年利润的几倍?

(3)图中直观表现出的情况与实际情况相符吗?

(4)为了能更直观、清楚地反映实际情况,该图应做怎样的改动?

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科目: 来源:同步单元练习  八年级数学下 题型:044

如下图,AD是△ABC的高,BE平分∠ABC交AD于E.若∠C=,∠BED=,求∠BAC的度数.

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科目: 来源:同步单元练习  八年级数学下 题型:044

如下图,已知∠ACD=∠BAC,∠B=∠EFC.求证∠D+∠DEF=

证明:因为∠ACD=∠BAC(________),

所以AB∥________(________).

因为∠B=∠EFC(________),

所以AB∥________(________).

所以________∥________(平行于同一条直线的两直线平行).

所以________(________).

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科目: 来源:同步单元练习  八年级数学下 题型:044

为了了解你所在地区居民的住房情况,下面几种调查方式你认为合适吗?为什么?

(1)小明对与他家同一单元内的20户邻居的人均住房面积进行了统计.

(2)小强对他们班全班同学的每个家庭的人均住房面积进行了统计.

(3)小芳的父亲是某集团公司的总经理,家住“都市花园别墅区”,她对别墅区内45户居民的人均住房面积进行了统计.

请你也设计一个统计方案,并把统计结果绘成统计图.

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科目: 来源:同步单元练习  八年级数学下 题型:044

已知如下图,在△ABC中,AH是高,矩形DEFG的顶点D在AB上,顶点E,F在BC上,顶点G和AC上,BC=48cm,AH=16cm,.求矩形DEFG的周长.

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科目: 来源:同步单元练习  八年级数学下 题型:044

如下图,△ABC中,DE∥BC,BE,CD相交于O,且S△EOC∶S△EOD=2∶1.求S△ADE∶S△ABC

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同步练习册答案