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科目: 来源: 题型:044

已知如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,且AD=BC=4,若将此三角形沿AD剪开成为两个三角形,在平面上将两个三角形拼成一个四边形,你能拼出所有不同形状的四边形吗?画出所拼图形的示意图(标出图中的直角),并写出所拼四边形对角线的长(不要求写出计算过程,只写出结果).

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科目: 来源: 题型:044

如图,已知在ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,若∠EAF=60°,BE=2cm,FD=3cm,求AB、BC的长和ABCD的面积.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,△ABC中,点D是AB的中点,点E是AC上的一点,EF∥AB,DF∥BE.

(1)猜想:DF与AE间的关系是_______.

(2)试说明你猜想的理由.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,ABCD中,E在AC上,AE=2EC,F在AB上,BF=2AF,如果三角形BEF的面积为,求ABCD的面积.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,已知AD为△ABC的中线,E为AC上一点,连接BE交AD于F且AE=FE,试说明BF与AC相等吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,△ABC为等腰三角形,E在底边AB上,由A点向B点移动(不包括A、B两点),D、F分别在腰AC、BC上,且四边形CDEF始终保持为平行四边形.要想求出CDEF的周长,应需要再添加什么条件?说明理由.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,ABCD中,AD=2AB,E、F分别在BA、AB的延长线上,且EA=AB=BF,那么CE与DF的位置关系怎样?并说明理由.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,在ABCD中,E、F在平行四边形的外部,且AE=CF,BE=DF,试指出AC和EF的关系,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,ABCD中,E、F、M、N分别在AB、BC、CD、DA上,AE=DM,BF=NA,求四边形EFMN的面积与ABCD的面积之比.

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科目: 来源: 题型:044

有一块形状如图所示的玻璃,不小心把DEF部分打碎,现在只测得AB=60cm,BC=80cm,∠A=120°,∠B=60°,∠C=150°,你能根据测得的数据计算出AD的长吗?

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同步练习册答案