科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044
如图所示,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,点E为AD的中点,P在腰BC上且不与B,C重合,连结PD,PE,若AB=18,CD=6,AD=16,设PC=x,S△PDE=y.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)x为何值时,tan∠DPE=
?
(3)是否存在x,使S△DPC=
S梯形ABCD?
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044
某公司推出了一种高效环保型洗涤用品,年初上市后,公司经历了从亏损到盈利的过程,二次函数图象(部分)刻画了该公司年初以来累积利润s万元与销售时间t(七个月)之间的关系(即前七个月的利润总和s与t之间的关系).根据图象提供的信息,解答下列问题:
(1)由已知图象上的三点坐标,求累积利润s万元与时间t(七个月)之间的函数关系式;
(2)求截止到几月末公司累积利润可达到30万元;
(3)求第7个月公司所获利润是多少万元.
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044
已知一三角形纸片ABC,面积为25,BC边长为10,∠B和∠C都是锐角,M为AB边上一动点,M与点A,B不重合,过点M作MN∥BC交AC于点N,设MN=x.如图所示.
(1)用x表示△AMN的面积S△AMN;
(2)将△AMN沿MN折叠,使△AMN紧贴四边形BCMN(边AM,AN落在四边形BCNM所在的平面内),设点A落在平面BCNM内的点为
,△
MN与四边形BCNM重叠部分的面积为y.
①试求y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
②当x为何值时,重叠部分面积最大,最大为多少?
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044
如图所示,已知二次函数y=2x2-2的图象与x轴交于点A,B两点(点A在点B左侧)与y轴交于点C,直线x=m(m>1)与x轴交于点D.
(1)求A,B,C三点坐标;
(2)在直线x=m(m>1)上有一点P(点P在第一象限),使得以P,D,B为顶点的三角形与以B,C,O为顶点的三角形相似,求P点坐标(用含m的代数式表示);
(3)在(2)成立的条件下,试问抛物线y=2x2-2上是否存在一点Q使得四边形ABPQ为平行四边形?如果存在这样的点Q,请求出m的值;如果不存在,简要说明理由.
查看答案和解析>>
科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044
如图所示,有一座抛物形拱桥,在正常水位时水面AB的宽为20 m,如果水位上升3 m时,水面CD宽是10 m.
(1)建立如图所示的坐标系,求此抛物线的关系式;
(2)现有一辆载有救援物资的车从甲地出发需经过此桥开往乙地,已知甲地距此桥280 km(桥长忽略不计),货车正以每小时40 km的速度开往乙地,当行驶1小时时,忽然接到紧急通知,前方连降暴雨,造成水位以每小时0.25 m的速度持续上涨(货车接到通知时水位在CD处,当水位达到桥拱最高点O时,禁止车辆通行).如果货车按原来的速度行驶,能否安全通过此桥,若能,请说明理由;若不能,要使货车安全通过此桥,货车的速度最慢为每小时多少千米?
查看答案和解析>>
科目: 来源:标准大考卷·初中数学AB卷 九年级(上册) (课标华东师大版) (第3版) 课标华东师大版 第3版 题型:044
如图,正三角形ABC的边长为1 cm,将线段AC绕点A顺时针旋转120°至AP1形成扇形D1;将线段BP1绕点B顺时针旋转120°到BP2,形成扇形D2;将线段CP2绕点C顺时针旋转120°至CP3形成扇形D3;将线段AP3绕点A顺时针旋转120°至AP4,形成扇形D4;……设ln为扇形Dn的弧长(n=1,2,3,…),回答下列问题.
(1)按照要求填表:
(2)根据表中反映的规律,试估计n至少为何值时,扇形Dn的弧长能绕地球赤道一周.(设地球赤道半径为6 400 km)
查看答案和解析>>
科目: 来源:标准大考卷·初中数学AB卷 九年级(上册) (课标华东师大版) (第3版) 课标华东师大版 第3版 题型:044
王老师要做一个圆锥模型,他找来了一张边长为16 cm的正方形硬纸,以其中的一个顶点A为圆心,16 cm长为半径画弧,在硬纸上剪下扇形ABD(作为圆锥的侧面).若他想用剩余部分的纸片剪出一个完整的圆做圆锥的底面,问:王老师的模型能做成功吗?试通过计算说明.
查看答案和解析>>
科目: 来源:标准大考卷·初中数学AB卷 九年级(上册) (课标华东师大版) (第3版) 课标华东师大版 第3版 题型:044
已知⊙O的半径为1,弦AB=
,AC=
求:
(1)弦AB、AC所夹的弧长;
(2)弦AB、AC及
所围成的图形面积.
查看答案和解析>>
科目: 来源:标准大考卷·初中数学AB卷 九年级(上册) (课标华东师大版) (第3版) 课标华东师大版 第3版 题型:044
如图,M点的坐标为(2,2),以M为圆心,2为半径画圆.
(1)试判断⊙M与x轴、y轴的关系;
(2)若过⊙M上一点C作⊙M的切线,交x轴于E,y轴于F,求△OEF的周长;
(3)在(2)中,若F点的坐标为(0,1),试求E点的坐标.
查看答案和解析>>
科目: 来源:标准大考卷·初中数学AB卷 九年级(上册) (课标华东师大版) (第3版) 课标华东师大版 第3版 题型:044
已知:⊙O1与⊙O2相交于点A、B,O1O2是两圆的连心线.
(1)O1O2是否是AB的垂直平分线?请说明理由;
(2)若⊙O1的半径为20,⊙O2的半径为15,公共弦AB长为24,求△AO1O2的周长.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com