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科目: 来源:江苏省苏州市高新区2010届初三上学期期末考试数学试题 题型:059

如图,抛物线y=ax2+bx-3与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,且经过点(2,-3a),对称轴是直线x=1,顶点是M.

(1)求抛物线对应的函数表达式;

(2)经过C,M两点作直线与x轴交于点N,在抛物线上是否存在这样的点P,使以点P,A,C,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由:

(3)设直线y=-x+3与y轴的交点是D,在线段BD上任取一点E(不与BD重合),经过A,B,E三点的圆交直线BC于点F,试判断△AEF的形状,并说明理由;

(4)当E是直线y=-x+3上任意一点时,(3)中的结论是否成立?请直接写出结论.

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科目: 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 九年级下 (配北师大课标) 配北师大课标 题型:059

已知二次函数y=x2-8x+15的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点C.请结合这个函数的图象解答下列问题:

(1)求△ABC的面积;

(2)点P在这个二次函数的图象上运动,能使△PAB的面积等于1个平方单位的P点共有多少个?请直接写出满足条件的P点坐标;

(3)在(2)中,使△PAB的面积等于2个平方单位的P点是否存在?如果存在,写出P点的个数;如果不存在,请说明理由.

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科目: 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 九年级下 (配北师大课标) 配北师大课标 题型:059

已知抛物线y=ax2+(+3a)x+4与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,是否存在实数a,使得△ABC为直角三角形.若存在,请求出a的值;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 九年级下 (配北师大课标) 配北师大课标 题型:059

已知:抛物线y=a(x-t-1)2+t2(a,t是常数,a≠0,t≠0)的顶点是A,抛物线y=x2-2x+1的顶点是B.如图所示.(1)判断点A是否在抛物线y=x2-2x+1上,为什么?(2)如果抛物线y=a(x-t-1)2+t2经过点B,①求a的值;②这条抛物线与x轴的两个交点和它的顶点A能否构成直角三角形?③若能,求出t的值;若不能,请说明理由.

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科目: 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 九年级下 (配北师大课标) 配北师大课标 题型:059

如图,抛物线y=x2+bx-2交x轴正半轴于点A,交x轴负半轴于点B,交y轴负半轴于点C,O为坐标原点,这条抛物线的对称轴为直线x=-

(1)求A,B两点的坐标;

(2)求证:△ACO∽△CBO;

(3)在抛物线上是否存在点P(不与C重合),使△APB的面积等于△ABC的面积?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.

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科目: 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 九年级下 (配北师大课标) 配北师大课标 题型:059

已知:如图所示,在平面直角坐标系xOy中,点A在第一象限,点A的纵坐标为3,∠AOx=60°,若有点C,使∠AOC=30°,且线段OA+OC=2+4.

(1)求点C的坐标;

(2)若点B在Ox轴上,点C在第一象限,使△COB∽△AOC,问是否存在一个二次函数,其图象经过A,B,C三点?若不存在,请说明理由;若存在,求出这个二次函数的解析式.

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科目: 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 九年级下 (配北师大课标) 配北师大课标 题型:059

已知一次函数y1=2x,二次函数y2=x2+1.

(Ⅰ)根据表中给出的x的值,计算对应的函数值y1,y2,并填在表格中:

(Ⅱ)观察第(Ⅰ)问表中有关的数据,证明如下结论;在实数范围内,对于x的同一个值,这两个函数所对应的函数值y1≤y2均成立;

(Ⅲ)试问,是否存在二次函数y3=ax2+bx+c,其图象经过点(-5,2),且在实数范围内,对于x的同一个值,这三个函数所对应的函数值y1≤y3≤y2均成立,若存在,求出函数y3的解析式;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 九年级下 (配北师大课标) 配北师大课标 题型:059

已知:抛物线y=x2-(a+2)x+9的顶点在坐标轴上.(1)求a的值;(2)当a>0时,该抛物线与直线y=x+9交于A、B两点,且A点在B点左侧,求点A和B的坐标;(3)P为(2)中线段AB上的点(A、B两端点除外),过点P作x轴的垂线与抛物线交于点Q.线段AB上是否存在点P,使PQ的长等于6.若存在,请求出P点坐标;若不存在,说明理由.

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科目: 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 九年级下 (配北师大课标) 配北师大课标 题型:059

已知点A(-1,-1)在抛物线y=(k2-1)x2-2(k-2)x+1上.(1)求抛物线的对称轴;(2)若B点与A点关于抛物线的对称轴对称,问是否存在与抛物线只交于一点B的直线?如果存在,求符合条件的直线;如果不存在,说明理由.

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科目: 来源:初中数学 三点一测丛书 八年级数学 下 (江苏版课标本) 江苏版 题型:059

已知E,F为ABCD对角线DB上的三等分点,连AE并延长交DC于P,连PF并延长交AB于Q,如甲图.

(1)在如乙图中,画出满足上述条件的图形.试用刻度尺在图甲、图乙量得AQ、BQ的长度,估计AQ、BQ间的关系,并填人下表.(长度单位:cm)

由上表可猜测AQ、BQ间的关系是________.

(2)上述(1)中的猜测AQ、BQ间的关系成立吗?为什么?

(3)若将ABCD改为梯形(AB∥DC),其他条件不变,此时(1)中猜测AQ、BQ间的关系是否成立?(不必说明理由)

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同步练习册答案