练习册

练习册
试题

相关习题

0 20964 20972 20978 20982 20988 20990 20994 21000 21002 21008 21014 21018 21020 21024 21030 21032 21038 21042 21044 21048 21050 21054 21056 21058 21059 21060 21062 21063 21064 21066 21068 21072 21074 21078 21080 21084 21090 21092 21098 21102 21104 21108 21114 21120 21122 21128 21132 21134 21140 21144 21150 21158 366461

科目： 来源： 题型：解答题

先化简再求值：-（x²+y²）+[-3xy-（x²-y²）]，其中x=-1，y=2．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

先化简，再求值： $数学公式$ +1，其中a=3，b=-1．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

（1）3x²-5x-2=0；
（2）（2x+1）²=3（2x+1）．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

如图，图中的∠1=________度．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中 $数学公式$ ，b=1．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

$数学公式$ 的值为________．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

已知线段a=2，b=3，c=6，线段d是a，b，c的第四比例项，则d=________．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

（1）计算： $数学公式$ +（-2010）⁰-1；
（2）解方程： $数学公式$ = $数学公式$

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

分解因式：ax²-9a=________．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

当x=________时，代数式 $数学公式$ 与x+1的值互为相反数．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

国际学校优选 - 练习册列表 - 试题列表

湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。
ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号

练习册

高中

初中

小学

先化简再求值：-（x²+y²）+[-3xy-（x²-y²）]，其中x=-1，y=2．

先化简，再求值： $数学公式$ +1，其中a=3，b=-1．

（1）3x²-5x-2=0；
（2）（2x+1）²=3（2x+1）．

如图，图中的∠1=________度．

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中 $数学公式$ ，b=1．

$数学公式$ 的值为________．

已知线段a=2，b=3，c=6，线段d是a，b，c的第四比例项，则d=________．

（1）计算： $数学公式$ +（-2010）⁰-1；
（2）解方程： $数学公式$ = $数学公式$

分解因式：ax²-9a=________．

当x=________时，代数式 $数学公式$ 与x+1的值互为相反数．

练习册

高中

初中

小学

先化简再求值：-（x2+y2）+[-3xy-（x2-y2）]，其中x=-1，y=2．

先化简，再求值：+1，其中a=3，b=-1．

（1）3x2-5x-2=0；（2）（2x+1）2=3（2x+1）．

如图，图中的∠1=________度．

先化简，再求值：，其中，b=1．

的值为________．

已知线段a=2，b=3，c=6，线段d是a，b，c的第四比例项，则d=________．

（1）计算：+（-2010）0-1；（2）解方程：=

分解因式：ax2-9a=________．

当x=________时，代数式与x+1的值互为相反数．

先化简再求值：-（x²+y²）+[-3xy-（x²-y²）]，其中x=-1，y=2．

先化简，再求值： $数学公式$ +1，其中a=3，b=-1．

（1）3x²-5x-2=0；
（2）（2x+1）²=3（2x+1）．

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中 $数学公式$ ，b=1．

$数学公式$ 的值为________．

（1）计算： $数学公式$ +（-2010）⁰-1；
（2）解方程： $数学公式$ = $数学公式$

分解因式：ax²-9a=________．

当x=________时，代数式 $数学公式$ 与x+1的值互为相反数．