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科目: 来源:数学教研室 题型:022

已知在RtABC中,∠C90°,若已知∠Aa,则c________b________;若已知∠Ba,则c________b________;若已知∠Ac,则b________a________

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

若知道直角三角形的________就可以解直角三角形。

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

由直角三角形中的________(除直角外)求出________的过程,叫做解直角三角形。

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

RtABC中,若C90°cosA0.4,则cosB________。

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

RtABC中,C90°A60°ab=2,则c=_______。

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

在建筑物AB的底部am远处的C点测得建筑物的顶端A点的仰角为a,则建筑物AB

的高可表示为________m

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

在地面上一点,测得电视塔尖的仰角为45°,沿水平方向再向塔底前行am,又测得塔

尖的仰角为60°,那么电视塔的高为________m。(结果可保留根号)

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

在数学活动课上,老师带领学生去测量河两岸AB两处之间的距离,先从A处出发

AB90°方向,向前走了10mC处,在C处测得ACB60°(如图8),那

AB之间的距离约为________m

 

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

河堤横断面如图7,堤高BC5m,迎水斜坡AB的长为10m,则AC________m

斜坡AB的坡比i________

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图6,为了测量某建筑物的高AB,在距B35mD处安置测角仪,测得

A点的仰角a45°,若仪器的高CD1.4m,则AB________m

 

 

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同步练习册答案