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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    当x＜0时，化简：｜x｜+的结果是 (    　　 )

    A.－1　　　　　　  B.1　　　　　　   C.1－2x?　　　　   D.2x－1

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    设的小数部分为b，那么(4+b)b的值是  (  　　    )

    A.1　　　　　　   B.是一个有理数    C.3　　　　　　   D.无法确定

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    已知a＜0，化简：的结果是 (   　　   )

    A.1　　　　　　   B.－1　　　　　　  C.0　　　　　　   D.2a

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    若代数式有意义，则x的取值范围为   ( 　　   )

    A.3＜x≤4　　　　  B.3＜x＜4　　 C.3≤x≤4　　    D.3≤x＜4

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    国旗上的四个小五角星，通过怎样的移动可以相互得到（    ）

    A.轴对称　　      B.平移   C.旋转　　 D.平移和旋转

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    平面图形的旋转一般情况下改变图形的（    ）

    A.位置　　 B.大小　　  C.形状　　 D.性质

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    已知⊙O是以等腰△ABC的腰AB为直径的圆，交底边BC于D，DE⊥AC，垂足为E，则有

    A． DE是⊙O的切线 　　    　　     

    B． DE为割线

    C．  DE与⊙O相离　　 　　 　　  

    D．  DE⊥AD

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    圆的半径为R，直线l与圆心的距离为d,若根式有意义，直线l与圆的位置关系是

    A．相交     B．相切      C．相离    　　 D．相交或相切

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    某商品原价为100元，现有下列四种调价方案，其中0＜n＜m＜100，则调价后该商品价格最高的方案是(    )

    A． 先涨价m%，再降价n%　　　　　　　　　　　　　　　　  

    B． 先涨价n%，再降价m%

    C． 先涨价％，再降价％　　　　　　　　   

    D．先涨价％，再降价%

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：013

    甲、乙两名学生同时从学校出发，步行10千米到某书店，甲比乙每小时多走1千米，结果甲比乙早到20分钟．若设乙每小时走x千米，则所列的方程为（    ）

    A．–＝20　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

    B． –＝20

    C． –＝　　　　　　　　　　　　　　

    D．–＝

     

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