练习册

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。
ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号

练习册

高中

初中

小学

已知 $数学公式$ ，则（a+b）²⁰¹¹=________．

不等式3x-5＜7的非负整数解有________．

因式分解：16a²-4b²．

计算：（3x-2y）•（-4xy）=________．

已知实数a、b满足 $数学公式$ ，则b-a的值为________．

2³=

已知方程x²+kx-6=0的一个根为x_l=2，则另一个根x₂=，k=．

若（a-b）²=35，a²+b²=29，则（a+b）²=________．

已知a+b=2，ab=-1，求（1）5a²+5b²，（2）（a-b）²的值．

解方程：4x²-（x-1）²=0．

练习册

高中

初中

小学

已知，则（a+b）2011=________．

不等式3x-5＜7的非负整数解有________．

因式分解：16a2-4b2．

计算：（3x-2y）•（-4xy）=________．

已知实数a、b满足，则b-a的值为________．

23=

已知方程x2+kx-6=0的一个根为xl=2，则另一个根x2=________，k=________．

若（a-b）2=35，a2+b2=29，则（a+b）2=________．

已知a+b=2，ab=-1，求（1）5a2+5b2，（2）（a-b）2的值．

解方程：4x2-（x-1）2=0．

已知 $数学公式$ ，则（a+b）²⁰¹¹=________．

因式分解：16a²-4b²．

已知实数a、b满足 $数学公式$ ，则b-a的值为________．

2³=

已知方程x²+kx-6=0的一个根为x_l=2，则另一个根x₂=，k=．

若（a-b）²=35，a²+b²=29，则（a+b）²=________．

已知a+b=2，ab=-1，求（1）5a²+5b²，（2）（a-b）²的值．

解方程：4x²-（x-1）²=0．