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科目: 来源: 题型:044

在同一三角形地块的甲、乙两张地图上,比例尺分别为12001500,求甲地图与乙地图的相似比和面积比.

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科目: 来源: 题型:044

如图,一人拿着一支刻有厘米分画的小尺,站在距电线杆约30米的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上约12个分画恰好遮住电线杆,已知手臂长约60厘米,求电线杆的高.

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科目: 来源: 题型:044

格点图中的两个三角形是否是相似三角形,说明理由.

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科目: 来源: 题型:044

如图,D点是的边AC上的一点,过D点画线段DE,使点E的边上,并且点D、点E的一个顶点组成的小三角形与相似.尽可能多地画出满足条件的图形,并说明线段DE的画法.

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科目: 来源: 题型:044

根据下列各组条件,判定是否相似,并说明理由:

1

2

3

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科目: 来源: 题型:044

如图,下列每个图形中,存不存在相似的三角形,如果存在,把它们用字母表示出来,并简要说明识别的根据.

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科目: 来源: 题型:044

从下面这些三角形中,选出相似的三角形.

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科目: 来源: 题型:044

如图,在中,;在中,,试判断这两个三角形是否相似.

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科目: 来源: 题型:044

已知:如图,在中,是角平分线,试利用三角形相似的关系说明

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科目: 来源: 题型:044

以长为2的线段AB为边作正方形ABCD,取AB的中点P,连结PD,在BA的延长线上取点F,使.以AF为边作正方形AMEF,点MAD上,如图所示.

1)求AMDM的长;

2)求证:

3)根据(2)的结论你能找出图中的黄金分割点吗?

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同步练习册答案