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    科目： 来源： 题型：填空题

    3ab-4bc+1=3ab-，括号里面应填写的代数式为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    甲，乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如图所示，请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析：
    （1）从平均数和方差相结合看，优胜者是______；
    （2）从平均数和中位数相结合看，优胜者是______；
    （3）从平均数和命中9环以上的次数相结合看，优胜者是______；
    （4）从折线图上两人射击命中环数的走势看，潜力更大的是______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图所示，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，AD=24cm，BC=30cm，CD=10cm，动点P从A点出发，沿直线AD以2cm/s的速度向D点运动，与此同时，Q点从C点出发沿CB方向以4cm/s的速度向点B运动．设点P、Q同时出发，并运动了t秒．
    （1）PD=______cm．（用含量t的代数式表示）
    （2）当t=4时，求梯形ABQP的面积．
    （3）当t为何值时，四边形PQCD为等腰梯形．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知正方形ABCD的边长为2，将线段BD绕着点B旋转后，点D落在CB的延长线上的D′处，连接DD′交AB于E
    （1）根据题意将图形补完整；
    （2）计算cot∠BED′．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）图中共有几条线段？说明你分析这个问题的具体思路．
    （2）你能用上面的思路来解决“十五个同学聚会，每个人都与其他人握一次手，共握多少次？”这个问题吗？请解决．
    （3）若改为“十五个同学聚会，每个人都送给其他人一张名片呢，共送了几张？”

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：如图，直线AB经过⊙O上C点，OA=OB，CA=CB．⊙O的直径为4，AB=8．
    （1）求证：AB与⊙O相切；
    （2）求OB的长及sinA的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    直线y=数学公式x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点，D是x轴上一点，坐标为（x，0），△ABD的面积为S．
    （1）求点A和点B的坐标；
    （2）求S与x的函数关系式；
    （3）当S=12时，求点D的坐标．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图所示，这群小鸟的图形是以________为基本图形平移得到的．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若正比例函数y=kx的图象经过点（2，-4），则k的值为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图是棱长为4cm的立方体木块，一只蚂蚁现在A点，若在B点处有一块糖，它想尽快吃到这块糖，则蚂蚁沿正方体表面爬行的最短路程是________cm．

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