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科目: 来源: 题型:044

如图所示,一段街道的两边缘所在直线分别为ABPQ,并且ABPQ建筑物的一端DE所在的直线MNAB于点M,交PQ于点N.小亮从胜利街的A处,沿着AB方向前进,小明一直站在点P的位置等候小亮.

(1)请你在图中画出小亮恰好能看见小明时的视线,以及此时小亮所在位置(用点C标出);

(2)已知:MN=20 mMD=8 mPN=24 m,求(1)中的点C到胜利街口的距离CM

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科目: 来源: 题型:044

在撁钍滞仆仆茢的游戏中,主持人出示了一个9位数,

让参加者猜商品价格。被猜的价格是一个4位数,也就是这个9位中从左到右连在一起的某4个数字。如果参与者不知道商品的价格,从这些连在一起的所有4位数中,任意猜一个,求他猜中该商品价格的概率。

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科目: 来源: 题型:044

已知一纸箱中放有大小均匀的只白球和只黄球,从箱中随机地取出一只白球的概率是.  

(1)试写出的函数关系式;             

(2)当时,再往箱中放进20只白球,求随机地取出一只黄球的概率

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科目: 来源: 题型:044

某商场举行撉煸???途?矓 抽奖活动,10000个奖券中设有中奖奖券200个.

(1)小红第一个参与抽奖且抽取一张奖券,她中奖的概率有多大?

(2)元旦当天在商场购物的人中,估计有2000人次参与抽奖,商场当天准备多少个奖品较合适?

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科目: 来源: 题型:044

在一次促销活动中,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成16份),并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得50元、30元、20元的购物券,凭购物券可以在该商场继续购物.如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券10元.

(1)求每转动一次转盘所获购物券金额的平均数;

(2)如果你在该商场消费125元,你会选择转转盘还是直接获得购物券?说明理由.

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科目: 来源: 题型:044

一次抽奖活动设置了如下的翻奖牌,如果你只能在9个数字中选中一个翻牌,

(1)写出得到一架显微镜的概率;

(2)请你根据题意写出一个时间,使这个事件发生的概率是

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科目: 来源: 题型:044

有两个可以自由转动的均匀转盘A、B,都被分成了3等份,并在每份内均标有数字,如图所示,规则如下:

①分别转动转盘A、B

②两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相乘(若指针停在等分线上,那么重转一次,直到指针指向某一份为止)。

(1)用列表法(或树状图)分别求出数字之积为3的倍数和为5的倍数的概率;

(2)小亮和小芸想用这两个转盘做游戏,他们规定:数字之积为3的倍数时,小亮得2分;数字之积为5的倍数时,小芸得3分。这个游戏对双方公平吗?请说明理由;认为不公平的,试修改得分规定,使游戏双方公平。

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科目: 来源: 题型:044

请同学们在右边的同一个直角坐标系中,画出两个形状相同,但面积不等的三角形.

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科目: 来源: 题型:044

某校研究性学习小组在研究相似图形时,发现相似三角形的定义、判定及其性质,可以拓展到扇形的相似中去.例如,可以定义:圆心角相等且半径和弧长对应成比例的两个扇形叫做相似扇形;相似扇形有性质:弧长比等于半径比、面积比等于半径比的平方….请你协助他们探索这个问题.

(1)写出判定扇形相似的一种方法:若_____________________________,则两个扇形相似;

(2)有两个圆心角相等的扇形,其中一个半径为a、弧长为m,另一个半径为2a,则它的弧长为_________________

(3)如图1是一完全打开的纸扇,外侧两竹条ABAC的夹角为120°,AB30cm,现要做一个和它形状相同、面积是它一半的纸扇(如图2),求新做纸扇(扇形)的圆心角和半径.

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科目: 来源: 题型:044

如图,AB与CD相交于E,AE=EB,CE=ED,D为线段FB的中点,CF与AB交于点G,若CF=15cm,求GF之长.

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同步练习册答案