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科目: 来源: 题型:044

如图所示,某电信部门计划修建一条连接B、C两地的电缆.测量人员在山脚A点测得B、C两地的仰角分别为30°、45°,在B地测得C地的仰角为60°,已知C地比A地高200m,电缆BC至少长多少米?(精确到1m)?

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科目: 来源: 题型:044

隔湖相对的两地,无法直接测量它们之间的距离.请你设计两种不同的方案,测得一些数据,通过解直角三角形,得到两地之间的距离.

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科目: 来源: 题型:044

某人的电话号码的最后4个数字加起来和是6,其中没有0.猜这个号码的最后4位数字时,一次猜对的可能性是

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科目: 来源: 题型:044

奇奇放学回家,看到街上一群人围得水泄不通,原来那里正在进行摸奖游戏,奖品还很丰厚呢!游戏是这样的:把一个圆盘平均分成10(如下图),标上奖号(与奖号对应的奖品见下表).游戏规则是:转动圆盘,指针指向几,就从指针对应的奖号的下一格起数几,数到哪一格上,就能得到哪一个奖号对应的奖品.每次1元.

人们可能获得的奖品是什么?你能悟出其中的数学道理吗?

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科目: 来源: 题型:044

有四人打桥牌(牌中不大、小王牌,每人共13张牌),已知某人手中的牌如下:

①红桃、黑桃、方块、梅花四种花色的牌都有;

②各种花色的牌,张数不同;

③红桃和黑桃合起来共6张;

④红桃和方块合起来共5张;

⑤有两张王牌(将牌)

试问这手牌以什么花色为主牌?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

某教育部门为了研究城市独生子女人格发展状况,随机抽取某地区300名中学生和300名中学生家长进行了调查.下面是收集有关数据汇总后绘制的两个统计图:

观察上面的统计图,回答下面问题:

(1)在被调查的300名学生中,有多少人“缺乏生活自理能力”?(结果取整数)“经常陪着孩子做功课”的家长与被调查的300名家长的百分比是多少?

(2)若该地区独生子女家长有10万人,请估计有多少家长“为孩子安排课余学习内容”?

(3)从上面的两个统计图中,你还能发现哪些信息?根据你发现的信息提出一个问题.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

某中学九年级共有学生912名,为了了解这些学生数学学习的总体情况,在一次数学考试后,随机抽取了20名学生的试卷进行分析,这20名学生的数学成绩分别为:98、97、89、73、58、89、91、75、77、84、69、71、86、100、93、62、79、82、97、80.(注:这份试卷满分100分,60分(含60分)以上为合格)

(1)求这20名学生的平均成绩;

(2)试估计该学校九年级这次数学考试的合格率为多少?不合格人数又为多少?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

为保护环境,某校环保小组成员小明收集废电池,第一天收集1号废电池4节,5号废电池5节,总重量为460g,第二天收集1号废电池2节,5号废电池3节,总重量为240g.

(1)求1号和5号废电池每节分别重多少克?

(2)学校环保小组为估算四月份收集废电池的总重量,他们随意抽取了5天收集废电池的数量,如下表:

                                   
  

1号废电池(单位/)      

  
  

29      

  
  

30      

  
  

32      

  
  

28      

  
  

31      

  
  

5号废电池(单位/)      

  
  

51      

  
  

53      

  
  

47      

  
  

49      

  
  

50      

  

分别计算两种废电池的样本平均数,并由此估算该月(30天)环保小组收集废电池的总重量是多少千克?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

甲、乙二人参加铅球体育项目训练,近期的五次测试成绩得分情况如图所示:

(1)分别求出两人得分的平均分与方差;

(2)根据图和上面计算出的结果,对两人的训练成绩作出评价.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

养鱼专业户在一个新开的鱼塘内放入一批鱼苗,三个月后这个专业户想了解这批鱼的生长情况(成活率,塘内鱼的总重量),请你利用所学知识,帮助他设计解决问题的方案.

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同步练习册答案