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科目: 来源:数学教研室 题型:008

圆的周长是半径的p 倍.

(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:008

判断题(正确的打“T”,错误的打“F”)

甲、乙两数都是自然数,如果甲数×1.8=乙数,那么甲数一定小于乙数.

(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:008

判断题(正确的打“T”,错误的打“F”)

两个不相等的自然数相乘的积一定是合数.

(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:008

判断题

3.6÷0.6=6,所以3.6被0.6整除.

(  )

因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数.

(  )

120是同时能被2、3、5整除的最小三位数.

(  )

24的素因类有3个,2、3、4.

(  )

15和7都是它们最小公倍数的因数,16和19都是它们最大的公因数的倍数.

(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:008

2×2×3=12,这种形式叫分解素因数.

(  )

18=18×1,18和和1都是18的素因数.

(  )

24的素因数有3个:2、3、4.

(  )

偶数都能分解素因数.

(  )

54分解素因数是54=2×3×3×3×1.

(  )

把405分解素因数是:405=5×81.

(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:008

下列说法对吗?

奇数一定是素数,偶数一定是合数.

(  )

最小的素数是1.

(  )

2是偶数又是素数.

(  )

两个素数的积一定是合数.

(  )

任何素数加上1都成为偶数

(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:008

下列说法对吗?对的在后面的括号中输入“T”,错误的输入“F”:

任何一个偶数加上1之后,得到的都是一个奇数.

(  )

一个奇数(除1外)减去1之后,得到的数一定能被2整除.

(  )

奇数加偶数的和一定是奇数.

(  )

能同时被2整除的数,也一定能被10整除.

(  )

偶数比奇数大.

(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:008

下列说法对吗?正确的在后面的括号中输入“T”,错误的在括号中输入“F”

任何一个正整数至少有2个因数.

(  )

一个数的因数和倍数的个数是无限的.

(  )

24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24…

(  )

27÷3=9,所以27是倍数,3是因数.

(  )

一个数的倍数可以有无数个,但最小的倍数只能是它本身.

(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:008

下列说法对吗?(对的在后面的括号中打“T”错误的打“F”)

自然数的个数是有限的.

(  )

0既不是正整数,也不是负整数.

(  )

最小的整数是1.

(  )

如果数a能被数b(b≠0)除尽,那么就可以说a能被b整除.

(  )

能整除27的数有3个.

(  )

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科目: 来源:数学教研室 题型:008

判断题(对的写“T”,错的写“F”)

(1)6,7,14,3这四个数不能组成比例.

(  )

(2)如果a∶b=c∶b,那么b就是ac的比例中项.

(  )

(3)如果ad=bc,那么a∶b=c∶d.

(  )

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