相关习题
 0  21277  21285  21291  21295  21301  21303  21307  21313  21315  21321  21327  21331  21333  21337  21343  21345  21351  21355  21357  21361  21363  21367  21369  21371  21372  21373  21375  21376  21377  21379  21381  21385  21387  21391  21393  21397  21403  21405  21411  21415  21417  21421  21427  21433  21435  21441  21445  21447  21453  21457  21463  21471  366461 

科目: 来源: 题型:填空题

如图,AB=AD,CB=CD,AC与BD相交于E,请根据这些条件直接写出两个正确的结论________.(不再添加辅助线,不再标注其他字母)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

正比例函数 y=(2m+3)x 中,y随x的增大而增大,那么m的取值范围是________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b与反比例函数数学公式的图象交于点A,与x轴交于点B,AC⊥x轴于点C,数学公式,AB=数学公式,OB=OC.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)若一次函数与反比例函数的图象的另一交点为D,作DE⊥y轴于点E,连接OD,求△DOE的面积.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

已知x=-1是方程x2-ax+5=0的一个根,则另一个根为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

在一次物理测验中,有n个同学得a分,m个同学得b分,则这部分同学的平均分数是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

以一直角三角形为“基本图形”,利用旋转而得到一个风车风轮图案.你能设计出几种风车风轮图案呢?请将你的图案画出来,完成后与同学进行交流.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

用配方法将二次函数y=4x2-24x+26写y=a(x-h)2+k的形式是________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

已知x=-4是不等式ax>9的解集中的一个值,则a的取值范围为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

已知关于x的方程(k-1)x2+(k+3)x+(k+1)2=0的一个根是x=-1,则实数k的值为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

已知关于x分程数学公式有增根,则k=________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案