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科目: 来源: 题型:解答题

学校图书馆在棱长为40cm的八个藏方体纸箱中装满了书,现在想把这些书都放在一个新制的正方体木箱中,结果正好放下,那么这个木箱的棱长是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

已知:如图⊙M交x轴于A(-1,0),B(3,0)交y轴于C(0,3),则M点的坐标是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

若反比例函数数学公式(m为常数)当x>0时,y随x的增大而增大,那么m的取值范围是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路,填写表格,并完成本题解答的全过程.如果你选用其他的解题方案,此时,不必填写表格,只需按照解答题的一般要求进行解答即可.
甲、乙两地相距180千米,一辆汽车从甲地出发开往乙地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后加速为原来速度的1.5倍,这样比原计划提前40分钟到达乙地.求原计划每小时平均行驶的速度.
解:设原计划每小时平均行驶x千米.
那么,原计划行驶的时间为________小时.
出发一小时后又行驶的路程为________千米.
出发一小时后行驶的平均速度为每小时________千米.
出发一小时后又行驶的时间为________小时.
由题意列出方程为:________
解这个方程:
答:

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科目: 来源: 题型:解答题

在平面直角坐标系里,如图,已知直线:数学公式交y轴于点A,交x轴于点B,三角板OCD如图1置,其中∠D=30°,∠OCD=90°,OD=7,把三角板OCD绕点.顺时针旋转15°,得到△OC1D1(如图2),这时OC1交AB于点E,C1D1交AB于点F.
(1)求∠EFC1的度数;
(2)求线段AD1的长;
(3)若把△OC1D1,绕点0顺时针再旋转30.得到△OC2D2,这时点B在△OC2D2的内部、外部、还是边上?证明你的判断.

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如图,将一个长方形放置在平面直角坐标系中,OA=2,OC=3,E是AB的中点,反比例函数图象过点E且和BC相交于点F.
(1)求直线OB和反比例函数的解析式;
(2)求四边形OEBF的面积.

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科目: 来源: 题型:填空题

要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请________队参赛.

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科目: 来源: 题型:解答题

为了解某校2400名学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.将调查得到的结果绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整).

(1)问:在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)补全频数分布直方图;
(3)估计全校所有学生中有多少人乘坐公交车上学;
(4)为了鼓励“低碳生活”,学校为随机抽到的步行或骑自行车上学的学生设计了一个摸奖游戏,具体规则如下:一个不透明的袋子中装着标有数字1、2、3、4的四个完全相同的小球,随机地从四个小球中摸出一球然后放回,再随机地摸出一球,若第二次摸出的小球标有的数字比第一次摸出的小球标有的数字大,则有小礼物赠送,问获得小礼物的概率是多少(用树状图或列表说明)?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图(1),一群小孩以同样的速度同时从A村出发到B村,要过一条公路a,其中只有一个小孩用最快的时间到达B村.你知道这个聪明的小孩的行程路线吗?在图上标出示意图.
如图(2),在公路的同侧有两村庄,要在公路上建立一个站点,使到A、B两村的距离相等,请标出站点位置.
如图(3),A、B、C三个村庄要合建一所学校,经协商应建在到三个村距离都相等的位置上,请帮村里标出学校P的位置.(只画图,保留作图痕迹,不写画法,不证明)

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科目: 来源: 题型:解答题

某部队一位驾驶员接到一个防洪的紧急任务,要在限定的时间内把一批抗洪物资从市物资局运到水库.这辆车如果按30千米/时的速度行驶,则比限定时间晚6分钟;他决定以40千米/时的速度前进,结果比限定时间早到18分钟.你知道限定时间是多少吗?

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同步练习册答案