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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，若A、B分别是实数a、b在数轴上对应的点，则a，b的大小关系是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算：
    （1）（-3a2b3）2（-a3b2）5；
    （2）数学公式；
    （3）（-3ab）（2a2b+ab-1）；
    （4）（6ab3+2ab2-3ab+1）（-2a2b）；
    （5）（x+y）（x2-2x-3）；
    （6）anb2[3bn-1-2abn+1+（-1）2003]；
    （7）-（-x）2（-2x2y）3+2x2（xy4-1）；
    （8）（3x-y）（y+3x）-（4x-3y）（4x+3y）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    为了从甲、乙两名选手中选拔一人参加射击比赛，对他们的射击水平做了一次测验，两人在相同条件下各射靶10次，命中的环数如下：
    甲：9 6 7 6 2 7 7 9 8 9
    乙：2 4 6 8 7 7 8 9 9 10
    为了比较两人的成绩，制作了如下的统计图表：
    平均数 方差 中位数 命中七环以上的次数
    命中10环的次数
    甲 7 47 7 0
    乙 75.4 7.5 7 1
    我们可以制定不同的规则来评判甲、乙两人的成绩．如：①平均数与方差相结合．平均数大的胜，平均数相同时，方差小的胜；②从射击命中的趋势来看，即看射击成绩发展趋势，有发展潜力的胜．
    在规则①下：甲胜，因为甲、乙两人平均数相等，甲的方差小；在规则②下：乙胜，因为从图中可以看出，乙的成绩处于上升趋势，有发展潜力．现在，请你制定两种不同的评判规则，并根据你的规则对甲、乙两人的成绩作出评判．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    比较大小：|（-7）+（-6）|________|-7|+|-6|．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    写出你所见到的两个轴对称图形：________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在数轴上作出数学公式的点（保留痕迹）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在一个5×5的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，M、N是两个格点，在格点上是否存在点P，使△PMN的面积等于1？若存在，在图中标出它的位置；若不存在，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图所示是由几个小立方体所组成几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数，请画出这个几何体的主视图、左视图．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在△ABC中，∠A=40°，∠B=50°，则∠C=________度．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    一个盒中有m个红球，7个白球，n个黑球，每个球除颜色外其他都相同．从中任意取出一个球，取得的球是白球的概率与不是白球的概率相同，则m与n的关系是什么？

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