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科目: 来源: 题型:填空题

在如图1至图3中,△ABC的面积为a.
(I)如图1,延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,连接DA,若△ACD的面积为S1,则S1=________(用含a的代数式表示);
(II)如图2,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连接DE,若△DEC的面积为S2,则S2=________(用含a的代数式表示),并写出理由.
(III)在图2的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连接FD,得到△DEF(如图3),若阴影部分的面积为S3,则S3=________(用含a的代数式表示).

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科目: 来源: 题型:填空题

一个圆锥的母线长为5cm,底面圆半径为3 cm,则这个圆锥的侧面积是________cm2(结果保留π).

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科目: 来源: 题型:填空题

已知两个圆的半径之比为3:5,两圆内切时,圆心距为6,则两圆的半径分别是________;这两圆外切时,圆心距为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

在平面直角坐标系中,A(1,3)、B(2,1),OA∥BC,OC∥AB,试用平移的知识求C点坐标.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知方程组数学公式的解x,y的值互为相反数,求a的值及原方程组的解.

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科目: 来源: 题型:填空题

一架飞机飞行于两城市之间,顺风需要5小时30分,逆风需要6小时,已知风速每小时24千米,设飞机飞行速度为x千米/时,则顺风中飞机的速度为 ________千米/时,逆风中飞机的速度为 ________千米/时.

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科目: 来源: 题型:单选题

关于x的方程(a-2)x2-2x-3=0有一根为3,则另一根为


  1. A.
    -1
  2. B.
    3
  3. C.
    2
  4. D.
    1

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科目: 来源: 题型:解答题

把有理数 0、数学公式、-3、3、2、数学公式、-1 在数轴上表示出来,然后把它们用“<”连接起来.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知△ABC的周长为21cm,AB=6cm,BC边上中线AD=5cm,△ABD周长为15cm,求AC长.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
(1)-3(x2-xy)-x(-2y+2x)       
(2)(x+2)(y+3)-(x+1)(y-2)
(3)(-2m2n)3•mn+(-7m7n120-2(mn)-4•m11•n8 
(4)(3mn+1)(3mn-1)-(3mn-2)2
(5)(a+b+c)(a+b-c)-(a-b+c)(a-b-c)(用乘法公式计算)
(6)一个角的补角比它的余角的2倍还多18度,这个角有多少度?

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同步练习册答案