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    科目： 来源： 题型：解答题

    有一个质地均匀的正12面体，12个面上分别写有1～12这12个整数（每个面只有一个整数且互不相同）．投掷这个正12面体一次，记事件A为“向上一面的数字是2或3的整数倍”，记事件B为“向上一面的数字是3的整数倍”，请你判断等式P（A）=数学公式+P（B）是否成立，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：△ABC的顶点坐标分别是A（-4，2），B（2，4），C（-1，0），求△ABC的面积．（建立坐标系，在坐标系中画出△ABC）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若a∥b，b∥c，则直线a、c的位置关系是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若三角形两边长为4和5，则第三边长a的取值范围是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在平面直角坐标系中，O为原点，每个小方格的边长为1个单位长度．在第一象限内有横、纵坐标均为整数的A、B两点，且OA=OB=数学公式．
    （1）写出A、B两点的坐标；
    （2）线段AB以O点为中心逆时针旋转90°，在图中画出线段A′B′
    （3）线段AB绕点O旋转一周所形成的图形，求AB扫过的面积．（结果保留π）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，正方形（正方形的四边相等，四个角都是直角）ABCD中，AB=6，点E在边CD上，且CD=3DE．将△ADE沿对折至△AFE，延长EF交边BC于点G，连接AG、CF．则△FGC的面积是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    点A在数轴上距原点4个单位长度，且位于原点左侧，此时点A表示________；若将A向右移动5个单位长度，此时点A表示________；再向左移动2个单位长度，此时A点表示________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：射线OC．求作：∠AOB，使OC平分∠AOB．（要求用尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    一个扇形的圆心角为120°，半径为1，则这个扇形的弧长为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    为响应承办“绿色奥运”的号召，某中学初三2班计划组织部分同学义务植树180棵，由于同学们参与的积极性很高，实际参加植树活动的人数比原计划增加了1倍还少15人，结果每人比原计划少栽了2棵树，问实际有多少人参加了这次植树活动？

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    同步练习册答案