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科目: 来源:湖南省衡阳市2006年初中毕业学业考试数学试卷 题型:044

市实验中学王老师随机抽取该校八年级四班男生身高(单位:厘米)数据,整理之后得如下直方图.(每组含最矮身高,但不含最高身高)

根据上述统计图,解答下列问题:

(1)写出一条你从图中获得的信息;

(2)王老师若准备从该班挑选出身高差不多的重6名男生参加广播操比赛,应选择身高在哪个范围内的男生,为什么?

(3)若该年级共有300名男生,王老师准备从该年级挑选身高在166-169 cm的男生80人组队参加广播操比赛.你认为可能吗?并说明理由.

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科目: 来源:湖南省衡阳市2006年初中毕业学业考试数学试卷 题型:044

为了鼓励市民节约用水,自来水公司特制定了新的用水收费标准,每月用水量,x(吨)与应付水费(元)的函数关系如图.

(1)求出当月用水量不超过5吨时,y与x之间的函数关系式;

(2)某居民某月用水量为8吨,求应付的水费是多少?

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科目: 来源:湖南省衡阳市2006年初中毕业学业考试数学试卷 题型:044

如图,已知直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB,那么直线AB是⊙O的切线吗?为什么?

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科目: 来源:湖南省衡阳市2006年初中毕业学业考试数学试卷 题型:044

先化简,再求值:

(a-b)2+b(a-b),其中a=2,b=-1/2

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科目: 来源:2009年湖南省邵阳市毕业学业水平考试数学试题 题型:044

已知,用“+”或“-”连结M、N,有三种不同的形式,M+N、M-N、N-M,请你任取其中一种进行计算,并简求值,其中x∶y=5∶2.

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科目: 来源:2009年浙江省舟山市初中毕业生学业考试数学试题卷、答案 题型:044

解不等式组

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科目: 来源:2009年浙江省舟山市初中毕业生学业考试数学试题卷、答案 题型:044

给出三个整式a2b2和2ab

(1)当a=3,b=4时,求a2b2+2ab的值;

(2)在上面的三个整式中任意选择两个整式进行加法或减法运算,使所得的多项式能够因式分解.请写出你所选的式子及因式分解的过程.

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科目: 来源:2009年山东省青岛市初级中学学业水平考试数学试题、答案 题型:044

某中学为了解该校学生的课余活动情况,采用抽样调查的方式,从运动、娱乐、阅读和其他四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好情况,并根据调查结果制作了如下两幅统计图.

根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)补全人数统计图;

(2)若该校共有1500名学生,请你估计该校在课余时间喜欢阅读的人数;

(3)结合上述信息,谈谈你对该校学生课余活动的意见和建议(字数不超过30字).

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科目: 来源:2009年山东省青岛市初级中学学业水平考试数学试题、答案 题型:044

解不等式组:

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科目: 来源:2009年山东省青岛市初级中学学业水平考试数学试题、答案 题型:044

化简:

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