科目: 来源:2009年四川省资阳市高中阶段学校招生统一考试数学试题及评分标准 题型:044
如图,已知△ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AC=12,BD=18,且△AOB的周长l=23,求AB的长.
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科目: 来源:2009年四川省凉山州初中毕业、高中阶段招生统一考试数学试题 题型:044
我们常用的数是十进制数,如4657=4×103+6×102+5×101+7×100,数要用10个数码(又叫数字):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在电子计算机中用的二进制,只要两个数码:0和1,如二进制中110=1×22+1×21+0×20等于十进制的数6,110101=1×25+1×24+0×23+1×22+0×21+1×20等于十进制的数53.那么二进制中的数101011等于十进制中的哪个数?
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科目: 来源:2009年四川省凉山州初中毕业、高中阶段招生统一考试数学试题 题型:044
观察下列多面体,并把下表补充完整.
观察上表中的结果,你能发现a、b、c之间有什么关系吗?请写出关系式.
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科目: 来源:2009年四川省达州市高中阶段教育学校招生统一考试数学试题 题型:044
如图,在△ABC中,AB=2BC,点D、点E分别为AB、AC的中点,连结DE,将△ADE绕点E旋转180°得到△CFE.试判断四边形BCFD的形状,并说明理由.
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科目: 来源:2009年四川省达州市高中阶段教育学校招生统一考试数学试题 题型:044
在我市实施“城乡环境综合治理”期间,某校组织学生开展“走出校门,服务社会”的公益活动.八年级一班王浩根据本班同学参加这次活动的情况,制作了如下的统计图表:
请根据上面的统计图表,解答下列问题:
(1)该班参加这次公益活动的学生共有________名;
(2)请补全频数、频率统计表和频数分布直方图;
(3)若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动,试估计参加文明劝导的学生人数.
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