依据下列解方程的过程，请在前面的括号内填写变形步骤，在后面的括号内填写变形依据．

解：原方程可变形为　(　　)

去分母，得3(3x＋5)＝2(2x－1)．(　　)

去括号，得9x＋15＝4x－2．(　　)

(　　)，得9x－4x＝－15－2．(　　)

合并，得5x＝－17．(合并同类项)

(　　)，得x＝．(　　)

为庆祝建党90周年，某校团委计划在“七·一”前夕举行“唱响红歌”班级歌咏比赛，要确定一首喜欢人数最多的歌曲为每班必唱歌曲．为此提供代号为A、B、C、D四首备选曲目让学生选择，经过抽样调查，并将采集的数据绘制如下两幅不完整的统计图．请根据图①，图②所提供的信息，解答下列问题：

(1)本次抽样调查的学生有________名，其中选择曲目代号为A的学生占抽样总数的百分比是________％；

(2)请将图②补充完整；

(3)若该校共有1200名学生，根据抽样调查的结果估计全校共有多少名学生选择此必唱歌曲？(要有解答过程)

解不等式组：，并把解集在数轴周上表示出来．

如图，已知AB是⊙O的弦，OB＝2，∠B＝30°，C是弦AB上的任意一点(不与点A、B重合)，连接CO并延长CO交于⊙O于点D，连接AD．

(1)弦长AB等于________(结果保留根号)；

(2)当∠D＝20°时，求∠BOD的度数；

(3)当AC的长度为多少时，以A、C、D为顶点的三角形与以B、C、O为顶点的三角形相似？请写出解答过程．

如图，已知四边形ABCD是梯形，AD∥BC，∠A＝90°，BC＝BD，CE⊥BD，垂足为E．

(1)求证：△ABD≌△ECB；

(2)若∠DBC＝50°，求∠DCE的度数．

已知|a－1|＋＝0，求方程＋bx＝1的解

先化简，再求值：(a－1＋)÷(a²＋1)，其中a＝－1．

某文具商店共有单价分别为10元、15元和20元的3种文具盒出售，该商店统计了2011年3月份这3种文具盒的销售情况，并绘制统计图如下：

(1)请在图②中把条形统计图补充完整．

(2)小亮认为：该商店3月份这3种文具盒总的平均销售价格为(元)，你认为小亮的计算方法正确吗？如不正确，请计算出总的平均销售价格．

解方程组，并求的值．

现在初中课本里所学习的概率计算问题只有以下类型：

第一类是可以列举有限个等可能发生的结果的概率计算问题(一步试验直接列举，两步以上的试验可以借助树状图或表格列举)，比如掷一枚均匀硬币的试验；

第二类是用试验或者模拟试验的数据计算频率，并用频率估计概率的概率计算问题，比如掷图钉的试验；

解决概率计算问题，可以直接利用模型，也可以转化后再利用模型；

请解决以下问题

(1)如图，类似课本的一个寻宝游戏，若宝物随机藏在某一块砖下(图中每一块砖除颜色外完全相同)，则宝物藏在阴影砖下的概率是多少？

(2)在1～9中随机选取3个整数，若以这3个整数为边长构成三角形的情况如下表：

请你根据表中数据，估计构成钝角三角形的概率是多少？(精确到百分位)