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科目: 来源:上海市松江区2010届初三第三次模拟考试数学试题 题型:044

解不等式组:并在数轴上把解集表示出来.

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科目: 来源:上海市松江区2010届初三第三次模拟考试数学试题 题型:044

先化简,再求值:,其中x=

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科目: 来源:江苏省扬州市2010届九年级第一次模拟考试数学试题 题型:044

如图,山脚下有一棵树AB,小华从点B沿山坡向上走50米到达点D,用高为1.5米的测角仪CD测得树顶的仰角为10°,已知山坡的坡角为15°,求树AB的高.(精确到0.1米)

(已知sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27.)

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科目: 来源:江苏省扬州市2010届九年级第一次模拟考试数学试题 题型:044

某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动.通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,下面两图(如图1、图2)是根据这组数据绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中所提供的信息解答下列问题:

(1)求在这次活动中一共调查了多少名学生?

(2)在扇形统计图中,求“教师”所在扇形的圆心角的度数.

(3)补全两幅统计图.

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科目: 来源:江苏省扬州市2010届九年级第一次模拟考试数学试题 题型:044

如图所示,每个小方格都是边长为1的正方形,以O点为坐标原点建立平面直角坐标系.

(1)画出四边形OABC关于y轴对称的四边形OA1B1C1,并写出点B1的坐标是________

(2)画出四边形OABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的四边形OA2B2C2,并求出点C旋转到点C2经过的路径的长度.

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科目: 来源:江苏省扬州市2010届九年级第一次模拟考试数学试题 题型:044

已知M=、N=,用“+”或“-”连结M、N,有三种不同的形式,M+N、M-N、N-M,请你任取其中一种计算,并化简求值,其中x∶y=5∶2.

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科目: 来源:江苏省泰州市高港实验学校2010届九年级模拟考试数学试题 题型:044

如图,泰州园博园中有一条人工河,河的两岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上有一排间隔为50米的彩灯柱C、D、E、……,某人在河岸MN的A处测得∠DAN=21°,然后沿河岸走了175米到达B处,测得∠CBN=45°,求这条河的宽度.(参考数据:)

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科目: 来源:江苏省泰州市高港实验学校2010届九年级模拟考试数学试题 题型:044

有A、B两个口袋,A口袋中装有两个分别标有数字2,3的小球;B口袋中装有三个分别标有数字-1,4,-5的小球.小明先从A口袋中随机取出-个小球,用m表示所取球上的数字,再从B口袋中随机取出两个小球,用n表示所取球上的数字之和.

(1)用树状图法或列表法表示小明所取出的三个小球的所有可能结果;

(2)求的值是整数的概率.

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科目: 来源:江苏省泰州市高港实验学校2010届九年级模拟考试数学试题 题型:044

对某校学生会倡导的“献爱心,送温暖”自愿捐款活动进行抽样调查,得到一组学生捐款情况的数据.下图是根据这组数据绘制的统计图,图中从左到右各矩形的高度之比为3∶4∶5∶8∶6,又知此次调查中捐款10元和30元的学生一共27人.

(1)这次抽样一共调查了多少学生?这组捐款数据的中位数是多少?

(2)若该校共有1560名学生,请估算全校学生共捐款多少元?

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科目: 来源:江苏省泰州市高港实验学校2010届九年级模拟考试数学试题 题型:044

先化简,再求值:,其中a=-3.

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同步练习册答案