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已知,且,则的值为(     )

A.-13 B.+13 C.-3或+13D.+3或-13

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若规定“!”是一种数学运算符号,且1!=1,2!=1×2=2,3!=3×2×1=6, 4!=4×3×2×1=24,?,则的值为(    )

A. B.99! C.9 900 D.2!

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明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是(    )

A.90分B.75分C.91分D.81分

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计算等于(    )

A.-1B.1C.-4D.4

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气象部门测定发现:高度每增加1 km,气温约下降5 ℃.现在地面气温是15 ℃,那么4 km高空的气温是(     )

A.5 ℃ B.0℃     C.-5 ℃ D.-15 ℃

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 ,中,负数的个数是(   )

A.B.C.D.

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下列说法正确的个数是(    )
①一个有理数不是整数就是分数;
②一个有理数不是正数就是负数;
③一个整数不是正的,就是负的;
④一个分数不是正的,就是负的.

A.1 B.2 C.3 D.4

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下列说法中错误的是(    )

A.0既不是正数,也不是负数
B.0是自然数,也是整数,也是有理数
C.如果仓库运进货物5 t记作+5 t,那么运出货物5 t记作-5 t
D.一个有理数不是正数,那它一定是负数

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如果零上5 ℃记作+5 ℃,那么零下7 ℃可记作(    )

A.-7 ℃ B.+7 ℃
C.+12 ℃ D.-12 ℃

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如图,数轴上的A、B、C、D四点所表示的数分别为a、b、c、d,且O为原点.根据图中各点位置,判断|a-c|之值与下列选项中哪个不同(  )

A.|a|+|b|+|c|      B.|a-b|+|c-b|
C.|a-d|-|d-c|   D.|a|+|d|-|c-d|

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