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科目: 来源: 题型:计算题

已知多项式,计算.某同学做此题时误将看成了,求得其结果为=,若,请你帮助他求得正确答案

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科目: 来源: 题型:填空题

现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,根据定义的运算求2★(-1)=         .若 x★2=6,则实数x的值是         

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科目: 来源: 题型:填空题

用火柴棒按图中的方式搭图形,按照这种方式搭下去,搭第n个图形需______根火柴棒.

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科目: 来源: 题型:填空题

吉林广播电视塔“五一”假期第一天接待游客m人,第二天接待游客n人,则这2天平均每天接待游客   人(用含m、n的代数式表示).

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科目: 来源: 题型:填空题

请你规定一种适合任意非零实数的新运算“”,使得下列算式成立:
,…,
你规定的新运算=_______(用的一个代数式表示).

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科目: 来源: 题型:填空题

时,代数式的值是     

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科目: 来源: 题型:填空题

已知方程,用含y的代数式表示x,那么x=           

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科目: 来源: 题型:填空题

已知为两个连续的整数,且 <,则    

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科目: 来源: 题型:填空题

,则用x的代数式表示y为         

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科目: 来源: 题型:解答题

已知a5﹣a4b﹣a4+a﹣b﹣1=0,且2a﹣3b=1,则a3+b3的值是  

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同步练习册答案