(阅读理解题)观察并分析下列两式的运算过程，判断是否正确，若不正确，请改正，并说明原因：

(1)

；

(2)

．

(1)当a＝－3，b＝－2，c＝5时，求代数式a－(b－c)和a－b＋c的值．

(2)当a＝－6.5，b＝－12.7，c＝－29时，求代数式(a－b)－c和a－b－c的值．

(学科内综合题)已知m是6的相反数，n比m的相反数大5，求n比m大多少．

(学科内综合题)解答下列各题：

(1)若|a－3|＝2，求a；

(2)若|x＋3|＋|y－2|＝0，求x－y的值．

计算：

(1)；

(2)；

(3)．

计算：

(1)(－37)－(＋14)；

(2)(＋42)－(－98)；

(综合题)

(1)－3比－5大多少？

(2)和是－8.3，一个加数是－3.5，求一个加数．

(综合题)

(1)零上15℃比零上5℃高多少？

(2)零上15℃比零下5℃高多少？

(应用题)某日傍晚，黄山的气温由中午的零上2℃下降了7℃，这天黄山傍晚的气温是多少？

请计算下列各式：

(1)6.5－8.5；

(2)0－8；

(3)(－5)－0．