科目: 来源: 题型:单选题
如图,OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线.如果∠AOB=40°,∠COE=60°,则∠BOD的度数为( )![]()
| A.50° | B.60° | C.65° | D.70° |
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科目: 来源: 题型:解答题
一个正方体的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6,根据图中从各个方向看到的数字,解答下面的问题:![]()
(1)“?”处的数字是什么?
(2)每两个相对面上的数字分别是什么?
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科目: 来源: 题型:解答题
下面给出的正多边形的边长都是20cm,请分别按下列要求设计一种剪拼方法(用虚线表示你的设计方案,把剪拼线段用粗黑实线,在图中标注出必要的符号和数据,并作简要说明.![]()
(1)将图1中的正方形纸片剪拼成一个底面是正方形的直四棱柱模型,使它的表面积与原正方形面积相等;
(2)将图2中的正三角形纸片剪拼成一个底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的表面积与原正三角形的面积相等;
(3)将图3中的正五边形纸片剪拼成一个底面是正五边形的直五棱柱模型,使它的表面积与原正五边形的面积相等.
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科目: 来源: 题型:解答题
如图,点
是等边
内一点,
,
.将
绕点
按顺时针方向旋转
得
,连接
.![]()
(1)当
,
时,试判断
的形状,并说明理由。
(2)探究:若
,那么
为多少度,
是等腰三角形?
(只要写出探究结果)
=" " 。
(3)请写出
是等边三角形时
、
的度数。
=" " 度;
=" " 度。
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科目: 来源: 题型:解答题
(1)(4分)左下图是有几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你画出该几何体的主视图和左视图.![]()
![]()
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