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科目: 来源: 题型:解答题

分解因式
①(a-b)(3a+b)2+(a+3b)2(b-a)
②m2-mn+mx-nx
③a2-b2-2b-1.

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科目: 来源: 题型:填空题

函数y=-2(x-3)2+6的最大值是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

不改变分式的值,使数学公式的分子、分母的第一项都不合“-”号,则数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如果x2+3x-1的值是4,则代数式2x2+6x+5的值是 ________.

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科目: 来源: 题型:单选题

若a<b<0,则下列各式:①数学公式,②ab<1,③数学公式,④数学公式,其中正确的是


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目: 来源: 题型:解答题

请你按下列条件填写完下面的表格,帮助小明的家庭理财.9月份结余400元,父亲每月的工资2500元,奖金300元;母亲的工资1800元;10月份基本生活费(水、电、伙食等)1056元,购买洗衣机一台(市场价为2260元),购买自行车一辆(市场价为600元),十月有无结余?若有结余,结余是多少?
项目收入与结余(元)支出(元)备注
9月份结余400-------
父亲工资2500-------“十一”期间九折优惠
买洗衣机一台--------
父亲奖金-------
母亲工资-------
买自行车一辆-------“十一”期间八五折购买
基本生活费-------1056
10月份结余
(1)把上表补充完整;
(2)列式计算.

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科目: 来源: 题型:填空题

初一(1)班给出25分钟的时间,要求用多种方法证明某一问题,结果如表所示.
用2种办法给出证明的人数最________,占总人数的百分率约为________.
正确证
法种数
0123
人数1012146

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科目: 来源: 题型:解答题

一次期中考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示:(单位:分)
ABCDE极差平均成绩标准差
数学成绩717269687070数学公式
英语成绩888294857685
(1)填写表格中的空档;
(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差.
从标准分看,标准分大的考试成绩更好.请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?

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科目: 来源: 题型:解答题

小慧与小敏在学习了锐角三角形函数后,小慧说:“我知道a(b+c)=ab+ac,那么cos(α+β)=cosα+cosβ对不对呢?”小敏说:“你这个结论是错的,比如α=…”.聪明的同学,你认为小敏是如何说明结论是错误的,请你把它写出来.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图为6个边长等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=________°.

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同步练习册答案