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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    若分式
    x
    x-2
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x≠2且x≠0B．x≠2C．x≠0D．全体实数

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    当1＜x＜2时，分式
    |x-2|
    x-2
    +
    |x-1|
    x-1
    的值为______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    若分式
    -3
    x-1
    的值为正，则x应满足条件（　　）
    A．x=1B．x＞-1C．x＜3D．x＜1

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    已知分式
    x2-1
    x2+x-2
    的值为0，则x的值为______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    使分式
    x-2
    (x-1)(x-2)
    有意义，x应满足的条件是（　　）
    A．x≠1B．x≠2C．x≠1或x≠2D．x≠1且x≠2

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    若分式
    1
    x-2
    有意义，则x______．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    要使分式
    x+1
    x2-y2
    的值为零，x和y的取值范围是什么？

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    若分式
    1
    5-x
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x＞5B．x＜5C．x=5D．x≠5

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    使分式
    2-x
    x+2
    无意义的x的值是（　　）
    A．x=2B．x=-2C．x≠2D．x≠-2

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列各式中，分式的个数有（　　）
    1
    3
    x+
    1
    2
    y，
    1
    xy
    ，
    1
    5+a
    ，-4xy，
    x
    x2
    ，
    x
    π
    ，9x+
    10
    y
    ．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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