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科目: 来源:不详 题型:解答题

化简分式
x2-1
x2+2x+1
-
x+1
x-1
,并从-2,-1,0,1,2中选一个能使分式有意义的数代入求值.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知x=a是方程x2-x=6的解,求
a-2
a2-1
÷(a-1-
2a-1
a+1
)
的值.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

先化简(1+
3
a-1
÷
a+2
a2-1
,再请你从-2、-1、0、1四个数中任选一个代入求值.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值(m+
1-2m
m
)÷
m2-1
m+m2
.其中m是满足-3<m<2的整数.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:(
1
x2-2x
-
1
x
)÷
x-3
x2-4
,其中x=4.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

问题提出
我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,而解决问题的策略一般要进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所谓“作差法”:就是通过作差、变形,并利用差的符号确定它们的大小,即要比较代数式M、N的大小,只要作出它们的差M-N,若M-N>0,则M>N;若M-N=0,则M=N;若M-N<0,则M<N.
问题解决
如图1,把边长为a+b(a≠b)的大正方形分割成两个边长分别是a、b的小正方形及两个矩形,试比较两个小正方形面积之和M与两个矩形面积之和N的大小.
解:由图可知:M=a2+b2,N=2ab.
∴M-N=a2+b2-2ab=(a-b)2
∵a≠b,∴(a-b)2>0.
∴M-N>0.
∴M>N.
类比应用
(1)已知小丽和小颖购买同一种商品的平均价格分别为
a+b
2
元/千克和
2ab
a+b
元/千克(a、b是正数,且a≠b),试比较小丽和小颖所购买商品的平均价格的高低.
(2)试比较图2和图3中两个矩形周长M1、N1的大小(b>c).

联系拓广
小刚在超市里买了一些物品,用一个长方体的箱子“打包”,这个箱子的尺寸如图4所示(其中b>a>c>0),售货员分别可按图5、图6、图7三种方法进行捆绑,问哪种方法用绳最短?哪种方法用绳最长?请说明理由.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值.(
a
a-1
-1
÷
1
a2-2a+1
,其中a=1-
2

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如果a-b=ab,那么
1
a
-
1
b
的值为(  )
A.
1
2
B.-
1
2
C.1D.-1

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科目: 来源:不详 题型:解答题

计算:
(1)(1+
1
x
x2-1
x

(2)
a2
a-1
-a-1

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科目: 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:
x2+2x+1
x2+x
÷(2x-
1+x2
x
),其中x=
2
+1.

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同步练习册答案