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科目: 来源: 题型:解答题

在实施“快乐校园”工程中,汉水中学将跳绳作为一个活动项目,从该校随机抽取部分学生进行一分钟的跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图).左起第一、二、三组的频率依次为0.1,0.3,0.4,第四小组的频数为10,请回答下列问题:
(1)参加本次测试的学生有______人;
(2)若一分钟跳75次以上(含75次)视为达标,则此次抽查的达标率是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

比较各组数的大小:-数学公式________-数学公式;|-2.5|________-数学公式

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(1)如图1,作线段AB的垂直平分线;
(2)如图2,做∠AOB的角平分线.

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科目: 来源: 题型:填空题

直角梯形的一腰长为16,其中一底角为30°,则梯形的另一腰长为________.

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如图,△ABC中,D为AB上的一点,且∠BDC=∠A+∠B,求证:AC2=AD•AB.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,如果OA,OB,OC是圆的三条半径,那么图中有________个扇形.

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在人才招聘会上,某公司承诺录用后第一年每月工资为2000元,以后每年的月工资比上一年月工资增加300元.
(1)如果某人在该公司连续工作n年,那么他在第n年的月工资是多少?
(2)如果某人期望工作第5年的年收入能超过100 000元,那么他是否可以到该公司应聘?

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如图:AB=CD,AE=DF,CE=FB.求证:AF=DE.

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已知抛物线y=3x2+2x+n,
(1)若n=-1,求该抛物线与x轴的交点坐标;
(2)当-1<x<1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求n的取值范围.

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如图,在平面直角坐标系中,
(1)分别写出△ABC的顶点坐标;
(2)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1
(3)在该平面直角坐标系中,画出一次函数y=2x-5的图象.

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