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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知x1，x2，x3的平均数x=10，方差S2=2，那么x1+1，x2+1，x3+1的平均数是________，方差是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    △ABC中，AB：AC：BC=4：3：2，△A1B1C1中，A1B1：A1C1：B1C1=3：2：4，则△ABC与△A1B1C1________（相似或不相似）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    k取何值时，方程x2-kx+9=0有两个相等的实数根？并求方程的根．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在大课间活动中，同学们积极参加体育锻炼，小明就本班同学“我最爱的体育项目”进行了一次调查统计，下面是他通过收集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
    （1）该班共有名学生；
    （2）补全条形统计图；
    （3）在扇形统计图中，“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为度；
    （4）若全校有1830名学生，请计算出“其他”部分的学生人数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）计算：数学公式
    （2）解不等式组数学公式

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    科目： 来源： 题型：解答题

    观察下列各式：（x+1）（x-1）=x2-1，（x-1）（x2+x+1）=x3-1，（x-1）（x3+x2+x+1）=x4-1，…根据各式的规律：
    （1）填空：（x-1）（xn+xn-1+…+x2+x+1）=______．
    （2）计算：210+29+28+…+2+1．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    计算：1+3+5+7+9+11+…+2003=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在直角坐标平面内，已知点A （3，y1），点B（x2，5），根据下列条件，求出x2，y1的值．
    （1）A、B关于x轴对称；
    （2）A、B关于y轴对称；
    （3）A、B关于原点对称；　
    （4）AB平行于x轴；　
    （5）AB平行于y轴．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    由3x-2y=5，要用代入法解方程组时，用x表示y的式子为y=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    与原点距离为2.5个单位长度的点有________ 个，它们表示的有理数是________．

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